A Formação continuada de professores na rede municipal de ensino de Blumenau: a Escola de Formação Permanente Paulo Freire - EFPPF (1997-2004) [PDF]
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2011Este estudo teve como objeto de pesquisa as políticas e os processos de formação continuada de ...
Grosch, Maria Selma
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SUGERINDO ESTRATÉGIAS DE GERENCIA PARA IFES [PDF]
Pensando na situação das Instituições Federais de Ensino Superior (IFES), como organizações diferenciadas das demais, temos nos preocupado em saber até onde os teóricos em administração tem se voltado para elas, a fim de definir ou permear seu caráter ...
Ferraresi, Ana Lúcia
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Formação em enfermagem para o SUS numa perspectiva crítico e criativa: visão dos formandos [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Florianópolis, 2012Este estudo trata-se de uma pesquisa de caráter qualitativo, descritivo exploratório, ancorado pelo ...
Winters, Joanara Rozane da Fontoura
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Formação de Pesquisadores: Estratégias de Ensino-Aprendizagem da Disciplina de Pesquisa em Administração, Através da Espiral Do Conhecimento. [PDF]
O presente artigo relata uma metodologia de ensino-aprendizagem da disciplina de Pesquisa em Administração para acadêmicos do primeiro ano do Curso de Administração da Universidade Estadual do Oeste do Paraná, por meio da aplicação da estratégia de ...
Coltre, Sandra Maria +2 more
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As políticas de formação inicial a distância de professores no Brasil: democratização ou mistificação? [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.Este trabalho discute as políticas da formação inicial de professores da Educação Básica no Brasil de 1995 a 2006 ...
Malanchen, Julia
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IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA ADMINISTRAÇÃO NOS CURSOS DE ENGENHARIA DA FURB [PDF]
Este artigo tem como objetivo verificar a importância do ensino de administração nos cursos de engenharia tendo como base a formação e perfil do engenheiro requerido pela sociedade atualmente.
Vicenti, Terezinha +2 more
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A formação do professor na contemporaneidade: o caso do curso superior de formação de professores para as quatro primeiras séries do ensino fundamental [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.A educação, num contexto de transformações rápidas, vem sendo apontada não só como passaporte de inserção cultural e ...
Santos, Délia da Silveira
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A necessidade da formação do pedagogo para atuar em ambiente hospitalar: um estudo de caso em enfermarias pediátricas do Hospital de Clínicas da UFPR [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de ProduçãoEste trabalho tem como objetivo discutir a formação do pedagogo para atuar no ambiente hospitalar, por meio de estudo ...
Menezes, Cinthya Vernizi Adachi de
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Relata-se uma pesquisa sobre como um grupo de 103 professores de Ciências e Matemática, envolvidos em processos de formação inicial e continuada, manifestam-se e propõem ações com relação ao conhecimento prévio dos alunos.
João Batista Siqueira Harres
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Formação continuada para diversidade étnico-racial: desafios pedagógicos no campo das ações afirmativas na rede municipal de ensino de Florianópolis [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2011O presente estudo é o resultado de uma pesquisa sobre os cursos de formação continuada na ...
Dias, Karina de Araújo
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