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CMiNet: An R package and user‐friendly Shiny App for constructing consensus microbiome networks

open access: yesMethods in Ecology and Evolution, Volume 17, Issue 1, Page 52-66, January 2026.
Abstract Microbial networks offer critical insights into community structure, ecological interactions and host–microbe dynamics. However, constructing reliable microbiome networks remains challenging due to variability among existing inference methods, limited overlap between inferred networks and the absence of a gold standard (a universally accepted ...
Rosa Aghdam, Claudia Solís‐Lemus
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MOTIVACIÓN: ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE O AUTORREALIZACIÓN

open access: yesRevista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, 2008
Es a partir de los sesentas que el concepto de motivación es trabajado por psicólogos humanistas como un impulso necesario para cubrir necesidades de logro, de afiliación o de poder, tal como lo define McClelland, o la necesidad de auto-actualización o autorrealización, según Maslow.
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Estrategias de aprendizaje del lenguaje

open access: yesJournal of the College of Basic Education, 2022
تبحث هذه الدراسة في استراتيجيات تعلم اللغة وعلاقتها باللغة. تعتبر استراتيجيات تعلم اللغة واحدة من الدراسات المهمة للطلاب الأجانب. شرح مفهوم استراتيجيات التعلم والتواصل في سياق نموذج توضيحي يعتمد على الوساطة المعرفية  
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Propuesta de estrategia para la mejora de los procesos de enseñanza aprendizaje de las Ciencias Naturales, utilizando didácticamente los desechos sólidos, con estudiantes de 9no grado B del Instituto Nacional Augusto C Sandino Jinotega, II semestre 2017 [PDF]

open access: yes, 2017
Con el objetivo de realizar una estrategia metodológica para la mejora de los procesos de enseñanza aprendizaje de las Ciencias Naturales, utilizando didácticamente los desechos sólidos, en particular plástico y papel, con estudiantes de 9no grado B del ...
Rodríguez Roque, Iván Antonio   +1 more
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Perceived peer support, motivational self‐regulation and academic achievement in adolescents

open access: yesBritish Journal of Educational Psychology, Volume 95, Issue 4, Page 1325-1346, December 2025.
Abstract Background According to the Self‐Determination Theory, satisfaction of basic psychological needs for relatedness, competence and autonomy is a necessary basis of motivational self‐regulation in students. Supportive academic contexts are expected to satisfy these basic needs.
E. Villar   +4 more
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Didáctica: del curriculum a las estrategias de aprendizaje

open access: yesRevista Española de Pedagogía, 2023
Resumen basado en el que aporta la revista Analiza la relación actual entre la didáctica y el concepto de curriculum, y señala la importancia de ambos en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Tras examinar diversos estudios existentes sobre los conceptos de didáctica y curriculum, entre ellos los publicados en español en las últimas décadas, se ...
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Aprendizaje significativo en el área de matemáticas: una experiencia pedagógica [PDF]

open access: yes, 2011
La didáctica y la investigación educativa, genera reflexión sobre las condiciones y exigencias teóricas y metodológicas que al asumir el propósito de enseñanza y que invita a desarrollar una estrategia didáctica que promueva el aprendizaje significativo ...
Colorado, Humberto   +2 more
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Examining critical assumptions in global conservation practice

open access: yesConservation Biology, Volume 39, Issue 6, December 2025.
Abstract The ability of conservation practitioners to design and implement successful conservation projects and scale up positive outcomes depends in large part on their ability to make accurate assumptions about the social and ecological contexts in which their projects operate.
Kendra Opatovsky   +2 more
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Estrategias didácticas que conllevan a una adecuada coherencia en la expresión escrita de los alumnos de noveno grado [PDF]

open access: yes, 2015
El presente trabajo, realizado en la asignatura de seminario de graduación, propone los textos argumentativos como estrategia de aprendizaje para la redacción en los alumnos de noveno grado del Instituto Nacional de Masatepe, en el segundo semestre del ...
Canda Aguirre, Diana   +1 more
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La estrategia Educativa 2020 o las limitaciones del Banco Mundial para promover el "aprendizaje para todos" [PDF]

open access: yes, 2011
La nueva Estrategia Educativa 2020 del Banco Mundial establece las prioridades de reforma educativa en paises en vias de desarrollo para la decada siguiente. El titulo explicito de la estrategia, Aprendizaje para Todos, es un claro reconocimiento de que,
ALEGRE M.A   +43 more
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