Estrategias lectoras en Inglés de Escuelas Técnicas
The teaching of reading is one of the main skills to consider when teaching a foreign language at technical colleges or wherever working with academic texts is needed. The individuality of the reading process makes it more difficult to present a universal methodology; nevertheless, our desire to be useful to the practitioners leads us to the following ...
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Executive, behavioural and emotional functioning in Spanish children with dyslexia. [PDF]
López-Zamora M +3 more
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Funciones de la lectura en la enseñanza del inglés profesional y académico y estrategias de comprensión lectora. [PDF]
Sin resumenThis article analyses the role of reading in the teaching of English for Professional and Academic Purposes from a communicative perspective, considering it as an interactive process hetween reader and text.
Durán Escribano, P
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ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN LECTORA PARA LOS ESTUDIANTES
Las estrategias de lectura ayudarán a mejorar la comprensión lectora de los estudiantes, en la medida que se utilicen y apliquen estrategias de acuerdo al tema elegido. El objetivo de la investigación es: establecer la eficacia de estrategias de lectura para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de cuarto y quinto año de secundaria de una ...
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Estrategias neurodidácticas para el desarrollo de comprensión lectora
En América Latina más del 50 % de los estudiantes de primaria no alcanza niveles mínimos de comprensión lectora, afectando su trayectoria educativa y desarrollo cognitivo; desde la neurociencia educativa se postula que la neurodidáctica —aplicación de principios cerebrales al aula— puede potenciar la atención, la memoria de trabajo y la inferencia ...
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Booktrailer, una estrategia didáctica para la motivación lectora
Introducción: La motivación es uno de los factores que condicionan la actividad lectora de los estudiantes, no obstante, se ha debilitado en los últimos años. Esta situación conllevó a plantear la investigación con el objetivo de determinar si la aplicación de booktrailer incrementa la motivación lectora de un grupo de estudiantes de cuarto grado de ...
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Estrategias cognitivas y metacognitivas para la comprensión lectora
Trabajo de grado de maestría en Pedagogía de la Lengua Materna. Esta investigación cualitativa se realiza en el Colegio Liceo Femenino Mercedes Nariño (Localidad 18), Bogotá, Colombia. Busca fortalecer las estrategias de lectura por medio del análisis de la problemática, sustentada con la teorización.
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Presentación del Programa Escuelas Lectoras: encuentro de reflexión sobre la enseñanza de la lectura y escritura [PDF]
Mena Andrade, María Soledad
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Estrategias para el desarrollo de la comprensión lectora
El presente Trabajo de Fin de Grado persigue el objetivo de comprobar si determinada metodología es efectiva a la hora de trabajar la comprensión lectora. Diferentes informes referentes al nivel educativo, como PIRLS (2011), muestran el escaso nivel de comprensión lectora de nuestros alumnos en la actualidad y, como futuros docentes, creemos necesario ...
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Lee poco y serás como muchos, lee mucho y serás como pocos [PDF]
León, José Antonio
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