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Estrategias lectoras en Inglés de Escuelas Técnicas

open access: yes, 1990
The teaching of reading is one of the main skills to consider when teaching a foreign language at technical colleges or wherever working with academic texts is needed. The individuality of the reading process makes it more difficult to present a universal methodology; nevertheless, our desire to be useful to the practitioners leads us to the following ...
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Executive, behavioural and emotional functioning in Spanish children with dyslexia. [PDF]

open access: yesCodas
López-Zamora M   +3 more
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Funciones de la lectura en la enseñanza del inglés profesional y académico y estrategias de comprensión lectora. [PDF]

open access: yes
Sin resumenThis article analyses the role of reading in the teaching of English for Professional and Academic Purposes from a communicative perspective, considering it as an interactive process hetween reader and text.
Durán Escribano, P
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ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN LECTORA PARA LOS ESTUDIANTES

open access: yes, 2019
Las estrategias de lectura ayudarán a mejorar la comprensión lectora de los estudiantes, en la medida que se utilicen y apliquen estrategias de acuerdo al tema elegido. El objetivo de la investigación es: establecer la eficacia de estrategias de lectura para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de cuarto y quinto año de secundaria de una ...
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Estrategias neurodidácticas para el desarrollo de comprensión lectora

open access: yesRevista multidisciplinaria UNNIVAL
En América Latina más del 50 % de los estudiantes de primaria no alcanza niveles mínimos de comprensión lectora, afectando su trayectoria educativa y desarrollo cognitivo; desde la neurociencia educativa se postula que la neurodidáctica —aplicación de principios cerebrales al aula— puede potenciar la atención, la memoria de trabajo y la inferencia ...
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Booktrailer, una estrategia didáctica para la motivación lectora

open access: yesEuropean Public & Social Innovation Review
Introducción: La motivación es uno de los factores que condicionan la actividad lectora de los estudiantes, no obstante, se ha debilitado en los últimos años. Esta situación conllevó a plantear la investigación con el objetivo de determinar si la aplicación de booktrailer incrementa la motivación lectora de un grupo de estudiantes de cuarto grado de ...
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Estrategias cognitivas y metacognitivas para la comprensión lectora

open access: yes, 2016
Trabajo de grado de maestría en Pedagogía de la Lengua Materna. Esta investigación cualitativa se realiza en el Colegio Liceo Femenino Mercedes Nariño (Localidad 18), Bogotá, Colombia. Busca fortalecer las estrategias de lectura por medio del análisis de la problemática, sustentada con la teorización.
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Estrategias para el desarrollo de la comprensión lectora

open access: yes, 2014
El presente Trabajo de Fin de Grado persigue el objetivo de comprobar si determinada metodología es efectiva a la hora de trabajar la comprensión lectora. Diferentes informes referentes al nivel educativo, como PIRLS (2011), muestran el escaso nivel de comprensión lectora de nuestros alumnos en la actualidad y, como futuros docentes, creemos necesario ...
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