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Consideraciones sobre el aprendizaje [PDF]

open access: yes, 2015
27 p.Este capítulo está integrado por cuatro secciones. La primera tiene un carácter introductorio; la cuarta recoge las conclusiones; la segunda y la tercera presentan el contenido argumental y se titulan “Consideraciones pedagógicas y didácticas para ...
Correal-Pachón, Germán Darío   +1 more
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Análisis de correspondencia. El caso de la evaluación por competencias [PDF]

open access: yes, 2014
Partiendo desde la perspectiva de las técnicas multivariantes, se implementa la técnica de análisis de correspondencias para realizar discriminación de variables en el estudio de estrategias pedagógicas que propician formación y evaluación por ...
Castellanos, María, Obando, Jorge
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Cultura organizacional y estrategias pedagógicas virtuales en la unidad educativa doctor Edmundo Carbo del Cantón Jipijapa

open access: yesSerie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, 2022
Al trabajar la cultura organizacional en entidades educativas se proyecta a tener mejoras en organizaciones educativas como es en el caso de la presente investigación que, al ser consideradas pequeñas, su organización es menos estructurada y al motivar a
Jonathan Alexis Sánchez Pisco   +1 more
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Conversar más y mejor en la clase de inglés : para aprender mejor y llegar más lejos [PDF]

open access: yes, 2014
Partiendo del examen de dos conversaciones con niños que tienen como objetivo el aprendizaje de una L2, se identifica un conjunto de estrategias que caracterizan la competencia interactiva escolar (CIC).
Escobar Urmeneta, Cristina
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LA EDUCACIÓN EN DERECHOS HUMANOS COMO PILAR PARA UNA SOCIEDAD EQUITATIVA Y JUSTA

open access: yesDialéctica
El artículo analiza la educación en Derechos Humanos, destacando que, más allá de una obligación legal, es una necesidad esencial para construir sociedades justas, equitativas y respetuosas.
Silvia Elena Sánchez Acevedo
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Estrategias pedagógicas alternativas en pausas activas para la inclusión educativa de escolares con discapacidad cognitiva en la institución Villa Santana del Municipio de Pereira [PDF]

open access: yes, 2012
La investigación fue realizada con el objetivo de crear estrategias pedagógicas alternativas de pausas activas en yoga, relajación y respiración, para la inclusión de los estudiantes con discapacidad cognitiva, de primero a quinto de primaria de la ...
González Marulanda, Angela Viviana   +1 more
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Estrategias pedagógicas en el área de matemáticas para la inclusión educativa de escolares con discapacidad cognitiva de los grados 1°, 2° y 3° de la Institución Educativa Gimnasio Risaralda sede América Mixta del municipio de Pereira [PDF]

open access: yes, 2012
Este trabajo presenta la investigación “Estrategias Pedagógicas en el área de Matemáticas para la inclusión educativa de escolares con discapacidad cognitiva de los grados 1°, 2° y 3° de la Institución Educativa Gimnasio Risaralda sede América mixta del ...
Cardona Morales, Juliana Marcela   +1 more
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Multi-level pedagogical model for the personalization of pedagogical strategies in intelligent tutoring systems

open access: yesDyna, 2015
Las estrategias pedagógicas son los planes de acción encaminados a gestionar los aspectos relacionados con la secuenciación y organización de los contenidos, especificación de las actividades de aprendizaje, y decidir cómo entregar el contenido y las ...
Manuel F. Caro   +2 more
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Prácticas pedagógicas utilizadas por los Docentes en el desarrollo de habilidades de los estudiantes con talento académico matemático. [PDF]

open access: yes, 2011
Tesis (Magíster en Gestión Pedagógica y Curricular, Mención en Lenguaje o Educación Matemática)RESU/MEN: El trabajo de investigación que a continuación se presenta centró su atención en las prácticas pedagógicas realizadas por los docentes de matemáticas
Cristi Cortés, Claudio Ariel   +3 more
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Impacto del uso de entornos virtuales de aprendizaje para la enseñanza de neuroanatomía en estudiantes de medicina

open access: yesRevista U.D.C.A Actualidad & Divulgación Científica, 2010
La enseñanza de la neuroanatomía, por su complejidad y su extensión, es un reto constante para docentes y para estudiantes, lo que ha impulsado la creación de nuevas estrategias pedagógicas, que faciliten su aprendizaje.
Yobany Quijano Blanco
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