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Factores del currículum condicionantes de los resultados escolares [PDF]
, 2010 Este artículo presenta el proceso de decisión sobre qué factores son los más adecuados para identificar la relación entre el nivel de desarrollo curricular de los centros educativos y los resultados escolares del alumnado.
Armengol Asparó, Carme +2 more
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La educación de la ciudadanía: una propuesta de «solidaridad y sentido»
Miscelánea Comillas, 2016 El artículo desarrolla los contenidos del área de solidaridad y sentido en la escuela. Primero, establece las relaciones entre solidaridad y sentido; segundo, analiza la estructura de la cultura para conocer cuáles deben ser las condiciones pedagógicas ...
Fernando Vidal Fernández
doaj
Ciencia y Sociedad, 1998 Como desafío, el Plan Decenal de la Educación Dominicana, pretende implementar una transformación curricular tendente a garantizar una educación de calidad, donde se promueva la participación activa de todos los actores del proceso educativo.
Genara Reyes
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Escuelas Argentinas en el exterior [PDF]
, 1979 Aprobar las normas generales de funcionamiento para las Escuelas Argentinas creadas por iniciativa oficial o privada en paises ...
LLERENA AMADEO [Ministro]
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Utilizing drawings to understand how our backgrounds and experiences change our plant mental models
PLANTS, PEOPLE, PLANET, Volume 7, Issue 3, Page 816-827, May 2025.Our culture, life experiences, and the places we live teach us about the world around us and the plants within it. This information gives each individual distinct mental models. By delving into plant mental models of young adults, this study offers insights into the complex landscape of plant knowledge, with a special emphasis on Indigenous communities.
Sarah Linderwell +3 more
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Análisis didático y diseño curricular en matemáticas [PDF]
, 2002 En este artículo describo el análisis didáctico como una conceptualización del modo en el que el profesor debería diseñar, llevar a la práctica y evaluar actividades de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas escolares.
Gómez, Pedro
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PLANTS, PEOPLE, PLANET, Volume 7, Issue 3, Page 828-837, May 2025.The phenomenon of “Plant Awareness Disparity”—often defined as people's inability to notice, recognize, and appreciate plants and their significance—has been described as one of the greatest challenges that botanists face in our joint mission to address the social‐ecological crisis of our time.
Joaquim Querol i Mercadé +5 more
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GUÍA DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE MORFOLOGÍA VEGETAL [PDF]
, 2016 GUÍA DE EVALUACIÓN DEL ...
LOPEZ SANDOVAL JOSE ANTONIO +1 more
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Rooting students in their botanical history: A method to engage students in botany and herbaria
PLANTS, PEOPLE, PLANET, Volume 7, Issue 3, Page 838-849, May 2025.Plants are essential for all life on earth, supporting ecosystems and providing vital resources such as food, medicine, and materials. However, botanical education has been neglected in K‐12 curricula, leading to limited plant awareness. Our project introduced 10 educational modules that connected high school students to their botanical heritage ...
Shawn Krosnick, Kelly Moore
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Rediseño curricular: Caso de carreras técnicas de una Universidad Estatal Chilena [PDF]
, 2017 Hoy, la mayoría de las universidades tienen como desafío irrenunciable, reflexionar sobre los desempeños o competencias fundamentales, que tendrán que evidenciar los futuros profesionales y técnicos, para aportar al progreso del país. En este sentido, el
Fossati, Paulo +3 more
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