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(Re) growing plant awareness: A Delphi study
PLANTS, PEOPLE, PLANET, Volume 7, Issue 4, Page 1055-1069, July 2025.Without a robust construct, it is currently difficult for researchers to systematically assess and facilitate a societal shift toward greater plant awareness. Using a Delphi study, we take a first step towards such construct by developing a definition and testable dimensions.
Benno Dünser +5 more
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El campo curricular en América Latina: una síntesis de su estructura y dinámica
, 2017 El campo curricular de la educación superior en América Latina es un campo disímil, con diversas estructuras organizativas y variadas dinámicas. Por ello puede afirmarse que hay dificultades a la hora de unificar criterios para su descripción y análisis, tanto en lo que se refiere a los discursos que fundamentan dicho campo, como al papel que juegan ...
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Un análisis curricular del francés en Costa Rica: visión académica y educativa
Revista EspigaEn este ensayo se aborda una temática general de la educación costarricense, la cual da forma a la estructura curricular en el sistema educativo y en los planes de estudio. A partir de esta concepción global, se estudia sucintamente el rol del francés en
César Arguedas-Rojas
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Educación Química, 2018 Hoy en día, hay un debate sobre la necesidad de cambiar el currículo de las ciencias en los niveles preuniversitarios, con la idea de que no solo se aborden los contenidos disciplinares, sino también que contribuya al desarrollo de diferentes ...
Yosajandy Pérez-Campillo +1 more
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Articulando estándares de competencias y lineamientos curriculares de matemáticas [PDF]
, 2008 En el presente trabajo se pretende comunicar los resultados de un proceso de articulación de los lineamientos curriculares, los estándares de competencias básicas de matemáticas, los estándares de competencias ciudadanas y los estándares de competencias ...
Amaya, Tulio +3 more
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PLANTS, PEOPLE, PLANET, Volume 7, Issue 4, Page 1137-1148, July 2025.Plant awareness disparity is a widespread phenomenon in modern societies. It erroneously implies that plants are not necessary for humans. Understanding what plants people know and can describe is crucial for evaluating one of four central aspects of plant awareness disparity.
Renata Sõukand +4 more
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Bio-grafía, 2009 El Proyecto Curricular de la Licenciatura en Biología de la Universidad Pedagógica se estructura en dos ciclos: el de fundamentación de primero a sexto semestre y el de profundización de séptimo a décimo.
Diego Campos
doaj
The subjects "teaching and educational research innovation" in the Master in teacher secondary education, high school, training and teaching of languages [PDF]
, 2012 En este trabajo se estudia el nuevo modelo de formación de profesores de Educación Secundaria, establecido en España desde el curso 2009-2010. Este modelo consiste en un Máster con una oferta formativa de 60 ECTS.
Montero Pedrera, Ana María +2 more
core
PLANTS, PEOPLE, PLANET, Volume 7, Issue 4, Page 1195-1211, July 2025.Societal Impact Statement Lack of plant awareness represents a significant phenomenon characterized by the underestimation of plants, with clear implications for sustainability. This study explores the potential of key competencies in education for sustainable development as an effective framework for mitigating this phenomenon.
Alexandros Amprazis +1 more
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Toward a Holistic, Intercultural, and Polyphonic Perspective on Health Care: A Brief Prologue to the Paper Titled “Understanding the Personalistic Aspects of Jola Ethnomedicine.” [PDF]
, 2017 As a prologue to the paper titled “Understanding the Personalistic Aspects of Jola Ethnomedicine,” the present essay provides a brief anthropologico-philosophical reflection, starting with classic Roman philosopher Seneca and his dictum that “each ...
Baptista, Fernando Paulo
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