Foi fácil! Porque tinha desenho, tinha Libras. Então ficou mais fácil responder em espanhol: a constituição da avaliação da aprendizagem em aula de espanhol como língua adicional e o sentido dessas práticas para os alunos surdos [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Linguística, Florianópolis, 2013.Este estudo tem como objetivo principal problematizar a relação entre os conhecimentos ...
Jorge, Eliane Elenice
core
Tradução cultural: desconstruções logofonocêntricas em zonas de contato entre surdos e ouvintes [PDF]
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Literatura.Com referenciais Teóricos do Pós-estruturalismo e dos Estudos Culturais, esta tese aborda questões de representação ...
Masutti, Mara Lucia
core
Educação Inclusiva de Estudantes Autistas Surdos
Tayane Costa MORAIS +1 more
openaire +3 more sources
O uso de recursos didáticos no ensino de surdos: Um ensaio teórico
Este estudo destaca a importância de práticas pedagógicas inclusivas e do uso de recursos didáticos no ensino de matemática para estudantes surdos, tendo em vista a necessidade de sua inclusão nas escolas brasileiras. O presente estudo tem como objetivo
Idelbrandina Maciel da Silva Neta +3 more
doaj +1 more source
Reflexões sobre o ensino de português para estudantes surdos
Este trabalho tem como objetivo principal refletir sobre o processo de ensino da língua portuguesa para estudantes surdos. De forma específica, verificar as concepções de ensino norteadoras do ensino de Língua portuguesa para esse público-alvo ...
Costa, Karinne Rodrigues da
core
ENSINO DE GEOGRAFIA COM ALUNOS SURDOS NOS ANOS INICIAIS: CONSIDERAÇÕES DOCENTES
Este artigo apresenta um recorte de pesquisa de doutorado que teve como objetivo principal compreender a construção do conhecimento geográfico com alunos surdos nos anos iniciais do Ensino Fundamental.
Thabata Fonseca de Oliveira
doaj +1 more source
Estudantes surdos no ensino superior: reflexões sobre a inclusão
O objetivo deste estudo é compreender a vivência universitária de estudantes surdos que frequentaram escolas bilíngues e se identificam com a cultura surda. O ponto de partida foi uma pesquisa de campo com cinco jovens - três moças e dois rapazes, com idades entre 21 e 27 anos - matriculados em cursos de graduação por no mínimo três semestres.
Bisol, Cláudia Alquati +3 more
openaire +1 more source
JOGOS DIGITAIS PARA ESTUDANTES SURDOS: UM FRAMEWORK NA PERSPECTIVA DO DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM [PDF]
Reconhece-se uma fragilidade de materiais e recursos pedagógicos disponíveis para a aprendizagem dos estudantes surdos. A fim de colaborar com a educação de surdos, utilizando a aprendizagem baseada em jogos digitais, tem-se como objetivo propor um ...
Althaus, Daieli, Ramos, Daniela Karine
core +1 more source
A RECEPÇÃO FILOSÓFICA DO ESTUDANTE SURDO NO ENSINO MÉDIO
Apresentamos, nesta tese, uma investigação acerca do ensino de Filosofia que emerge da prática profissional do autor como professor da referida disciplina na interação com estudantes Surdos e de sua participação no NESEF/UFPR. O intuito da pesquisa é observar como o estudante Surdo de Ensino Médio recebe e se relaciona com a disciplina de Filosofia. Os
openaire +1 more source
O e-book foi elaborado para apoiar professores que desejam tornar suas aulas mais inclusivas e eficazes. A proposta é apresentar os mapas conceituais como uma estratégia didática visual capaz de facilitar a aprendizagem do Português como L2, promovendo ...
Malaquias, Ivone Ramos Martins
core

