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schule verantworten | führungskultur_innovation_autonomie, 2021 Seit diesem Schuljahr ist der Ethikunterricht in der Sekundarstufe aufsteigend eingeführt. Er bietet den Schüler*innen Raum und Zeit, sich mit den Fragen ihrer Lebenswelt zu beschäftigen und diese auch aus der eigenen, der gesellschaftlichen und der ideengeschichtlichen Perspektive zu betrachten.
Georg Gauß
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Editorial - Ethikunterricht und Religionsunterricht
Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 2022 ÖRF 30 (2022) 1, 6–12 •
Feichtinger, Christian +1 more
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Religionsunterricht – Ethikunterricht
Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 2022 Nach kurzen Skizzen zur konfliktträchtigen Geschichte von Religionsunterricht und Ethikunterricht, in der ersterer oft einen Mehrwert beanspruchte, wird dafür plädiert, die beiden Fächer als gleichwertig nebeneinander zu stellen und die Divergenzen ...
Bucher, Anton
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, 2021 Im Horizont des Unterrichts in der Sekundarstufe II sind die Überlegungen des Autors verortet. Er stellt allerdings das Pandemiegeschehen weder in einen lerntheoretischen noch in einen wissenschaftsdidaktischen Deutungsrahmen, sondern in einen ethischen. Sein Hauptanliegen ist die Rolle von ‚Corona‘ im Ethikunterricht. Die konkreten Ausführungen zu den
Dominic Lüthi
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Der Ethikunterricht in Österreich
Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 2022 Im österreichischen Schulwesen gibt es seit dem Schuljahr 2021/22 in der Sekundarstufe II einen verpflichtenden Ethikunterricht. Argumente, die für die Einführung des Unterrichtsfaches Ethik in der Sekundarstufe II sprechen, gelten größtenteils auch ...
Müller, Thomas
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Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 2022 Dieser Beitrag skizziert das Forschungsprojekt EthOS, das sich mit der Implementierung des Unterrichtsfachs Ethik in Österreich beschäftigt. Dabei werden unterschiedliche Perspektiven erhoben: So finden Erwartungen von Schüler*innen an das Fach ebenso
Ritzer, Georg +4 more
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Bearbeitung religiöser Vorurteile im Ethikunterricht
Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 2022 Religiöse Vorurteile sind in unserer Gesellschaft verbreitet und werden teilweise auch bereits von Kindern übernommen. Gerade im Ethikunterricht soll Platz sein, dass Schüler*innen ihre Einstellungen reflektieren und hinterfragen.
Gmoser, Agnes
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Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 2023 Das Thema Religion(en) gehört zum Kernbestand des Ethikunterrichts in Österreich;die erste Bezugsdisziplin ist hier die Religionswissenschaft. Die Darstellungvon Religionsgeschichte führt dabei zu einem Dilemma: Einerseits verfügenReligionen über ...
Feichtinger, Christian
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Ethikunterricht und Religionsunterricht in der Slowakei
Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 2022 Der Ethikunterricht und der Religionsunterricht sind nach der ‚sanften Revolution‘ seit den Neunziger JahrenBestandteil des Unterrichtsgeschehens an den Schulen in der Slowakei.
Reimer, Tibor
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Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 2022 Im Schuljahr 2021/22 wurde das Fach Ethik verpflichtend und aufsteigend für die Sekundarstufe eingeführt. Damit wurde es zu einem konkurrierenden Alternativfach für den konfessionellen Religionsunterricht.
Danner, Sonja
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