Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2012 El estudio expone una experiencia de evaluación formativa y compartida, basada en criterios, sobre alumnos en prácticas de magisterio, integrando evaluaciones de los propios estudiantes, sus compañeros, observaciones realizadas en tutorías, exposiciones ...
José-Reyes RUIZ\u2013GALLARDO +2 more
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CREACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DEL ÁREA DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN [PDF]
, 2007 El marco normativo creado por la Ley 24.521 determina el espacio y el modo en que debe desarrollarse la Educación Superior y marca en detalle mecanismos de control y apoyo para su gestión, señalando la metodología a aplicar y el organismo responsable de ...
Viviana, Catalano,, Carrillo, Iris
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La evaluación en el aprendizaje cooperativo en educación primaria. Una propuesta de evaluación formativa desde el enfoque de la coopedagogía motriz [PDF]
[ES] El presente capítulo aborda el planteamiento de la evaluación desde uno de los modelos pedagógicos más consolidados en el área de Educación Física, el aprendizaje cooperativo.
Velázquez Callado, Carlos +2 more
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La importancia de la Evaluación Formativa y Compartida en Escenarios de Juegos Corporales : una experiencia de buena práctica entre universidad y otros contextos educativos [PDF]
La experiencia se realiza en la asignatura de "Juego y Movimiento en Educación Infantil", del Grado en Educación Infantil de la Universitat Autònoma de Barcelona. En esta buena práctica, se crean 7 grupos de estudiantes y cada uno de ellos se especializa
Martínez Mínguez, Maria Lourdes +1 more
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Evaluación del programa Revuelta Educativa [PDF]
El informe da cuenta de la evaluación de la experiencia piloto Revuelta Educativa, que fue promovida mediante asistencia técnica y financiamiento por el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y llevada adelante por el Instituto Nacional ...
Instituto Nacional de Evaluación Educativa
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La evaluación en el aprendizaje cooperativo en la formación inicial del profesorado. Una propuesta de evaluación formativa en una asignatura de la mención de Educación Física [PDF]
[ES] A lo largo de este capítulo, centrado en el ámbito universitario, se examina la evaluación formativa en el contexto del aprendizaje cooperativo, un modelo pedagógico ampliamente reconocido en el ámbito de la Educación Física.
Velázquez Callado, Carlos +2 more
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Aprendizaje cooperativo en Educación Física
Movimento, 2014 La finalidad del estudio es conocer y analizar la concepción que tienen del aprendizaje cooperativo (AC) un grupo de docentes de Educación Física españoles que son reconocidos como referentes en esta metodología, así como el modo en que lo implementan en
Carlos Velázquez Callado +2 more
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Aclaración de los términos implicados en el proceso de evaluación en Educación Física: los procedimientos, las actividades y las producciones [PDF]
[ES] Desde 1990, la terminología sobre evaluación ha evolucionado notablemente. Este hecho ha supuesto que, habitualmente, se produzcan incoherencias terminológicas que ahondan en el rechazo de aquellos que aún consideran que la evaluación es una mera
Barba Martín, Raúl Alberto +3 more
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[Impact of the Diagnostic and Therapeutic Assignment Model (MADiT) on the quality of care in institutionalized older adults: A quasi-experimental study]. [PDF]
Aten PrimariaAlvarado Escobar C +5 more
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En este artículo se realiza un análisis de los términos autoevaluación, coevaluación, y evaluación compartida, derivándose de ello una conceptualización de integralidad de los educandos y de evaluación de la integralidad en educandos de preuniversitario ...
Rafael Lodezma Tamayo Caballero
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