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La evaluación formativa en Música y Didáctica de la Expresión Plástica en Magisterio [PDF]
, 2015 Las nuevas titulaciones adaptadas al Espacio Europeo de Educación Superior -EEES- han supuesto importantes modificaciones en el proceso de enseñanza-aprendizaje, centrándolo en el alumno como principal protagonista.
Botella-Quirant, María Teresa +4 more
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Custodia compartida y familias negociadoras: perfil socio-demográfico
Revista de Ciencias Sociales, 2017 En los últimos años se presencia un cambio en el modelo de familia relacionado con la evolución y las transformaciones de la sociedad. La variación producida en la legislación sobre el divorcio es un reflejo de la transformación social que afecta a la ...
Ruiz-Callado, Raúl, Alcázar, Rafael
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Revista Portuguesa de Educação, 2019 Partimos de la deriva como práctica artística contemporánea, con reconocidos antecedentes históricos. El objetivo principal es experimentar las potencialidades pedagógicas de la observación de entornos urbanos de forma colaborativa y mediada por las TIC ...
Ricard Ramon, Amparo Alonso-Sanz
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El Portfolio como estrategia de evaluación compartida de la comprensión lectora [PDF]
El Portfolio, como estrategia de evaluación compartida de la comprensión lectora en el aula de Educación Primaria, motiva al alumno a seleccionar y justificar aquellos trabajos que muestran su esfuerzo y logro en tareas de comprensión, antes, durante o ...
Calero Guisado, Andrés +1 more
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Estudio de la influencia de la pericial en los procesos de familia [PDF]
, 2018 III Jornades d'Investigació per a l'Alumnat de la Facultat de Ciències de la SalutEl propósito del presente estudio es comprobar el porcentaje de acuerdo entre laspropuestas del Equipo Técnico en materia de Guarda y Custodia y las sentencias emitidaspor ...
Rodríguez Zafra, Ainhoa +1 more
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Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2006 El proceso de Convergencia hacia el EEES implica una serie de cambios en la forma de entender y organizar la docencia universitaria, tanto en lo referente a la metodología de enseñanza y aprendizaje como a la evaluativa.
Víctor M. LÓPEZ PASTOR
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Percepciones de alumnos, egresados y profesores sobre los sistemas de evaluación del aprendizaje [PDF]
, 2015 Este estudio pretende conocer qué tipo de evaluaciones se están llevando a cabo en un centro de Formación Inicial del Profesorado (FIP) y si se aproximan a lo que se entiende por “sistemas de evaluación formativa y compartida”.
Hamodi Galán, Carolina +2 more
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Revista Diálogo EducacionalEn este artículo se presenta una experiencia sobre un taller de mimo en la formación inicial del profesorado (FIP) de Educación infantil. Explicamos la importancia que tienen estas prácticas en la FIP de Educación infantil en dos ámbitos: (a) vivenciar ...
Carla Fernández-Garcimartín +2 more
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The pedagogical dimension of assessment by competencies and the fostering of the professional development in the university student [PDF]
, 2012 La introducción del enfoque de competencias en la educación superior española, arropado por el principio de aprendizaje a lo largo de la vida, forma parte del proceso de convergencia europea de las políticas educativas orientadas a una sociedad del ...
Manzanares, Asunción +1 more
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Influencia de la declaración del menor en la determinación de la tenencia compartida
Revista IUSTAEl artículo analiza la repercusión de la declaración de los menores en los procesos de tenencia compartida en Perú, particularmente después de la promulgación de la Ley N° 31590.
Frank Upiachihua Garcia +1 more
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