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Una experiencia de evaluación formativa y compartida en un aula incompleta [PDF]
, 2019 En el presente Trabajo Final de Grado se mostrará una experiencia de Evaluación Formativa y Compartida un aula incompleta de una escuela rural, que comprende los niveles de 2º, 3º, 4º, 5º y 6º de Educación Primaria.
Calle García, Paula
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Lenguaje, 2011 Este estudio caracteriza el efecto de prácticas sociales evolutivamente apropiadas de alfabetismo emergente en el avance, en los conocimientos sobre la escritura de niños de primer grado de Educación Básica Primaria. Se implementó un plan de intervención
Rita Flórez, Magda Inés Medina
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, 2014 Ciencia compartida es una experiencia desarrollada entre la Facultad de Ciencias del Mar y la Biblioteca universitaria a iniciativa de jóvenes investigadores (becarios y doctorandos).
Equipo Ciencia compartida (ULPGC)
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Evaluación formativa y compartida en Educación Infantil: camino hacia la mejora del aprendizaje de los alumnos [PDF]
, 2022 El presente Trabajo de Fin de Grado (TFG) tiene como objetivo el diseño y realización de un sistema de Evaluación Formativa y Compartida (EFyC) con alumnos de Educación Infantil.
Sanz Ballesteros, Paula
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Revista de Estudios de la Administración Local y Autonómica, 2015 El siguiente artículo aborda de manera retrospectiva la forma en la que la cultura de la evaluación ha ido progresivamente incorporándose al ámbito de las Políticas Públicas Españolas durante las últimas tres décadas.
Rubén Arriazu
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Evaluación compartida para lograr el cambio
, 1994 Este trabajo es una propuesta modelo de valuación compartida del desempeño, para unas vendedoras de un almacén específico. Este modelo de evaluación propone una evaluación de desempeño compartida entre, el jefe inmediato, una autoevaluación por parte del
Mantilla Lievano, Inés Elvira
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Evaluación formativa y compartida a través de las TIC: una revisión [PDF]
, 2019 El presente estudio ha tenido como objeto realizar una revisión bibliográfica sobre todo lo publicado desde el año 2000 hasta la fecha en evaluación formativa y compartida en educación física en educación secundaria, con el fin de hacer una propuesta de ...
Pastor Alcaraz, José María
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LIDERAR LA COLABORACIÓN PARA APRENDER DESDE EL DIÁLOGO Y LA DIVERSIDAD – APORTACIONES DE LOS CENTROS INNOVADORES: LOGROS Y RETOS [PDF]
Cadernos CedesRESUMEN El presente estudio analiza cómo los centros educativos innovadores tanto de ámbitos rurales como urbanos elaboran sus propuestas educativas. A través de una metodología de naturaleza cuantitativa basada en la encuesta y aplicada a una muestra de
Francisco José Pozuelos-Estrada +3 more
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Expresión Corporal en la Universidad: Reglas de Acción y Evaluación Formativa para desarrollar los Objetivos de Desarrollo Sostenible [PDF]
[ES] Las manifestaciones culturales basadas en la motricidad con intención expresiva, comunicativa y/o estética como la Danza, la Expresión Corporal, el Mimo, etc., abordan una motricidad simbólica insuficientemente estudiada desde la Actividad Física,
Romero Martín, María Rosario +4 more
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Presentación del monográfico X Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida – “Buenas prácticas docentes” [PDF]
, 2019 P. 1-3Presentación del monográfico X Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida – “Buenas prácticas docentes”, celebrado en la Universidad de León los días 3 y 4 de julio de ...
López Pastor, Víctor Manuel +9 more
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