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La deriva paralela pedagógica. Un hilo educativo invisible entre Porto y Paris a través de narrativas personales

open access: yesRevista Portuguesa de Educação, 2019
Partimos de la deriva como práctica artística contemporánea, con reconocidos antecedentes históricos. El objetivo principal es experimentar las potencialidades pedagógicas de la observación de entornos urbanos de forma colaborativa y mediada por las TIC ...
Ricard Ramon, Amparo Alonso-Sanz
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Evaluación formativa en el modelo pedágogico de aprendizaje-servicio universitario [PDF]

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[ES] El Aprendizaje-Servicio (ApS) es un modelo pedagógico cada vez más extendido en el ámbito universitario. Muestra de ello es la referencia en el marco de la nueva Ley Universitaria (LOSU, 2023), en concreto, en los artículos 13 y 18. También en el
Santos Pastor, María Luisa   +4 more
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LAS POLÍTICAS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN UNIVERSITARIA EN LA ARGENTINA [PDF]

open access: yes, 2013
En la Argentina la evaluación universitaria comienza en la década del noventa acompañando una serie de cambios en la educación superior que, entre otros aspectos, involucran la aprobación de la Ley de Educación Superior, a cargo de la regulación del ...
Guaglianone, Ariadna, Dávila, Mabel
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Documento conceptual Evaluación en Ciencias Sociales y Competencias Ciudadanas : Serie Evaluación Externa 2023

open access: yes, 2023
Este documento forma parte de los recursos de apoyo para la interpretación y uso de los resultados derivados del Sistema Multidimensional de Evaluación para la Calidad Educativa – SMECE.
González Peláez, Moravia Elizabeth   +5 more
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El papel de la evaluación formativa en el proceso de convergencia hacia el E.E.E.S. Análisis del estado de la cuestión y presentación de un sistema de intervención

open access: yesRevista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2006
El proceso de Convergencia hacia el EEES implica una serie de cambios en la forma de entender y organizar la docencia universitaria, tanto en lo referente a la metodología de enseñanza y aprendizaje como a la evaluativa.
Víctor M. LÓPEZ PASTOR
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Evaluación formativa y compartida en expresión corporal en educación secundaria

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[ES] En este capítulo presentamos una experiencia de “Evaluación Formativa y Compartida” llevada a cabo en una Situación de Aprendizaje (SA) de “Expresión Corporal” con un grupo de 3º de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO).
López Pastor, Víctor Manuel   +2 more
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Lo que dicen los resultados de las pruebas externas en Bogotá

open access: yes, 2011
La política pública del Distrito en los últimos cuatro años se ha sustentado en garantizar el derecho a la educación y a la participación. Para ello, el Plan Sectorial de Educación 2008-2012 Educación de Calidad para una Bogotá Positiva, diseñó varios ...
Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación del Distrito. Dirección de Evaluación
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Bases de datos sobre biodiversidad de la Dirección de Evaluación Ambiental del OEFA

open access: yes, 2022
Base de datos que recopila las evaluaciones ambientales realizadas por OEFA en los años 2017-2022 en relación a la hidrobiología, flora y fauna y ...
OEFA. Dirección de Evaluación Ambiental
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Custodia compartida coloquio

open access: yes, 2011
Durante decenios, la custodia compartida ha sido una reivindicación irrenunciable de las asociaciones de padres separados en todos los países de Occidente.
Asociación de padres de familia separados (APFS)   +1 more
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Un taller de mimo y expresión corporal en la for-mación inicial del profesorado de Educación In-fantil

open access: yesRevista Diálogo Educacional
En este artículo se presenta una experiencia sobre un taller de mimo en la formación inicial del profesorado (FIP) de Educación infantil. Explicamos la importancia que tienen estas prácticas en la FIP de Educación infantil en dos ámbitos: (a) vivenciar ...
Carla Fernández-Garcimartín   +2 more
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