Evaluación de competencias profesionales en estudiantes de Ingeniería de Sistemas de Información asistida por las tecnologías de la información y la comunicación [PDF]
Iara V. Tejada García es profesora adscrita al Decanato de Ingeniería e Informática de la Universidad APEC.La presente tesis está destinada a la evaluación del nivel de desarrollo de competencias profesionales en los estudiantes de Ingeniería en Sistemas
Colunga Santos, Silvia [Tutora] +2 more
core
Modelo de competencia docente del profesor de medicina en la UNAM [PDF]
El estudio presenta un modelo de competencia docente del profesor de medicina. Fue generado a partir de un modelo conceptual preexistente: a) dicho modelo se sometió al juicio de expertos quienes seleccionaron las competencias de mayor impacto; b) se ...
Flores Hernández, Fernando +4 more
core +1 more source
Trabajo Fin de Grado como facilitador del desarrollo profesional del pedagogo [PDF]
Actualmente, las titulaciones de Grado deben concluir con la elaboración y defensa pública de un Trabajo Fin de Grado (TFG), que está orientado a la evaluación de las competencias del Grado.
Gallardo-Gil, Monsalud +2 more
core
La escritura de blogs para la evaluación de competencias del prácticum de formación del profesorado [PDF]
INTRODUCCIÓN. Esta contribución se basa en la investigación llevada a cabo durante el curso 2009-2010 sobre evaluación de competencias en la universidad, con el fin de facilitar la evaluación formativa del alumnado de los estudios de formación del ...
Cano García, Elena +2 more
core
Algunos hallazgos y dificultades sobre los resultados de la evaluación de competencias en matemáticas en el examen de estado [PDF]
La evaluación es tema fundamental en la discusión sobre la educación matemática y sus referentes incorporan aspectos conceptuales, sino metodológicos, didácticos de la matemática escolar acorde con los lineamientos vigentes.
Pedraza, Patricia +2 more
core
Un modelo de “coaching” en directivos escolares [PDF]
Se describe cómo se realizó un “coaching” de liderazgo a 28 directivos escolares de cuatro escuelas municipales, durante un año, con todas las herramientas y procedimientos utilizados.
Gorrochotegui-Martell, Alfredo
core +1 more source
Una enseñanza basada en el desarrollo de competencias exige del profesorado nuevos modos de entender la evaluación, más centrados hasta ahora en la reproducción de conocimientos que en su transferencia a situaciones de la vida cotidiana. En este artículo
Francisco Rodríguez Mora +1 more
doaj
Rúbrica(ndo) competencias transversales [PDF]
Podeu consultar el document complet a: http://diposit.ub.edu/dspace/handle/2445/65797La presente comunicación está centrada en compartir los procesos de creación de rúbricas que nos han permitido evaluar la adquisición de dos de las cuatro competencias ...
Donoso Vázquez, Trinidad +3 more
core
La evaluación formativa de competencias a través de blogs. La experiencia de seis universidades catalanas [PDF]
Como consecuencia del llamado proceso de Bolonia, los programas universitarios en la actualidad están, en su mayoría, diseñados por competencias. En este contexto, las prácticas de evaluación de los estudiantes deberían ser revisadas y adecuarse a lo que
Cabrera Lanzo, Nati, Cano García, Elena
core
Construcción de capacidades para la gestión de proyectos de desarrollo rural. Un enfoque desde las competencias [PDF]
La efectiva gestión de proyectos de desarrollo rural en cualquier entorno depende de una gran variedad de factores y actitudes personales, propias de los actores que participan en el proceso de planificación, ejecución y evaluación, y que al final ...
Ríos Carmenado, Ignacio de los +2 more
core

