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La evaluación de competencias transversales en la materia trabajos fin de grado. Un estudio preliminar sobre la necesidad y oportunidad de establecer medios e instrumentos por ramas de conocimiento

open access: yesRed U, 2011
El artículo ofrece una reflexión sobre la evaluación de los Trabajos Fin de Grado (TFG) y en particular sobre la evaluación de las competencias transversales en los mismos. En primer lugar se recogen los resultados de un estudio efectuado sobre el tipo y
Mercedes Rullán Ayza   +3 more
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A systematic review and meta‐synthesis of qualitative research investigating disordered eating and help‐seeking in elite athletes

open access: yesInternational Journal of Eating Disorders, Volume 57, Issue 8, Page 1621-1641, August 2024.
Abstract Objective Elite athletes are at elevated risk for disordered eating and eating disorders; however, little is known about risk and maintaining factors, or barriers and facilitators of help‐seeking in this cohort. This systematic review synthesized qualitative findings regarding possible risk and maintaining factors for disordered eating, as ...
Scott J. Fatt   +5 more
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EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS EN LAS PRÁCTICAS DE LA CARRERA DE ECONOMÍA DE LA FAREM ESTELÍ

open access: yesRevista Multi-Ensayos, 2018
Este documento expone la experiencia de la evaluación por competencias de la carrera de economía en el curso de prácticas de familiarización. El enfoque de competencias se orienta a la enseñanza, aprendizaje y evaluación, centrado en el estudiante ...
Reynaldo Gómez García
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Evaluación del desarrollo de competencias de un programa de preparación para el ingreso a la educación superior

open access: yesRevista Electrónica Educare
Introducción. Este artículo se deriva de la investigación Evaluación del desarrollo de competencias en el estudiantado de un programa de preparación para el ingreso a la educación superior. Se realizó en la región de la Araucanía en Chile.
Rina Margarita Gaete-Rengifo   +1 more
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Uso de la evaluación en 360 grados para medir competencias en residentes de programas de postítulo de especialidades médicas.

open access: yesARS Medica, 2020
Introducción: La formación en educación médica debe reflexionar continuamente sobre cómo está preparando a los médicos en el logro de nuevas competencias que puedan dar respuesta a los constantes cambios que está viviendo la sociedad.
Diego Patricio Correa Fernandez   +1 more
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Validación de una escala reducida para valorar competencias básicas de aprendizaje del alumnado universitario

open access: yesRed U, 2021
La relación entre evaluación y desarrollo de las competencias básicas para el aprendizaje del alumnado universitario es indiscutible, pues la evaluación juega un papel relevante al determinar lo que aprende el alumnado y la forma en la que realiza sus ...
I. Chiva Sanchis   +3 more
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Evaluación de la física en la Facultad de Náutica de Barcelona (FNB) [PDF]

open access: yes, 2012
Las nuevas asignaturas del EEES conllevan una preparación amplia en competencias específicas, y una implantación de competencias transversales, que también deben evaluarse, donde las correspondientes a asignaturas de Física FNB son de “Capacidad para ...
Isalgué Buxeda, Antonio
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The propaganda war in Iran among the former allies, 1945–1949: The Soviet perspective as seen through Soviet documents

open access: yesDigest of Middle East Studies, Volume 33, Issue 2, Page 184-203, Spring 2024.
Abstract This article gives an interesting picture of how the Soviets viewed the propaganda war in Iran during the second half of the 1940s. It is mainly based on documents from the USSR's Ministry of Interior, the use of which is considered an innovation in the existing literature on the subject.
Soli Shahvar
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Marco conceptual para la evaluación de las competencias [PDF]

open access: yes, 2016
No se puede negar la influencia de las competencias sobre la evolución de la escuela y sus currículos. Cada vez más, para ser parte de un tejido socioeconómico, ya sea a nivel local o mundial, los estudiantes deben aprender a poner sus conocimientos y ...
Roegiers, Xavier   +1 more
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Testing reliability and validity of practitioner‐rated parental sensitivity: A novel tool for practice

open access: yesInfant Mental Health Journal: Infancy and Early Childhood, Volume 45, Issue 2, Page 234-246, March 2024.
Abstract Improving parental sensitivity is an important objective of interventions to support families. This study examined reliability and validity of parental sensitivity ratings using a novel package of an e‐learning tool and an interactive decision tree provided through a mobile application, called the OK! package.
Mirte L. Forrer   +3 more
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