Results 41 to 50 of about 61,144,336 (175)
Assessment of risk for pre‐eclampsia at mid‐gestation to define subsequent care
Ultrasound in Obstetrics &Gynecology, Volume 65, Issue 6, Page 694-702, June 2025.ABSTRACT Objective To stratify pregnancy care based on the estimated risk of pre‐eclampsia (PE) from screening at 19–24 weeks' gestation by combinations of maternal risk factors, estimated fetal weight (EFW), mean arterial pressure (MAP) and uterine artery pulsatility index (UtA‐PI).
S. Adjahou +5 more
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EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS EN LAS PRÁCTICAS DE LA CARRERA DE ECONOMÍA DE LA FAREM ESTELÍ
Revista Multi-Ensayos, 2018 Este documento expone la experiencia de la evaluación por competencias de la carrera de economía en el curso de prácticas de familiarización. El enfoque de competencias se orienta a la enseñanza, aprendizaje y evaluación, centrado en el estudiante ...
Reynaldo Gómez García
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Red U, 2021 La relación entre evaluación y desarrollo de las competencias básicas para el aprendizaje del alumnado universitario es indiscutible, pues la evaluación juega un papel relevante al determinar lo que aprende el alumnado y la forma en la que realiza sus ...
I. Chiva Sanchis +3 more
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Review of Policy Research, Volume 42, Issue 3, Page 530-551, May 2025.Abstract This article aims to examine the emergence of a system of multi‐level governance in Higher Education quality assurance during recent decades in Spain, as a particular case within the European Space of Higher Education. Although there is a well‐established multi‐level structure in the governance of this area at the European level, it is not ...
Ana García‐Juanatey +2 more
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, 2023 Esta investigación indaga los efectos de la implementación de una estrategia de evaluación formativa de las competencias científicas (uso comprensivo del conocimiento científico, explicación de fenómenos e indagación), en el nivel de desempeño de los ...
Bastidas Medina, Milton Enrique
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, 2020 Conclusiones del evento Webinars del Nodo Perú: Ciclo de webinars "Repensando la Certificación de Competencias" Webinar 3: Cambios y evolución de la evaluación de ...
Alvarado Bonhote, Verónica Lisa +1 more
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Red U, 2011 El referencial es un instrumento para la evaluación, acreditación y certificación de competencias implementado modularmente en la plataforma virtual MOODLE.
José Antonio Sarmiento Campos +2 more
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Gap analysis of social science resources for conservation practice
Conservation Biology, Volume 39, Issue 2, April 2025.Abstract Conservation is an inherently social process—people collectively endeavor to enact conservation. Yet, in conservation social science, research methodologies, training, and competency are less common than in natural sciences. Globally, formal education and training in the social sciences are often unavailable or inaccessible to conservation ...
Diane Detoeuf +18 more
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CARACTERÍZACIÓN DE ESTUDIANTES Y EGRESADOS DE LA FOLP [PDF]
, 2007 El presente estudio tiene por objeto caracterizar a los estudiantes que comenzaron sus estudios universitarios en esta Institución durante el año académico 2003 y determinar el perfil de los egresados de la F.O.L.P. entre los años 2003 y 2004.
Irigoyen, S. +9 more
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Study on the use of ICTs as teaching tools by university instructors [PDF]
, 2010 The learning environment at the university stage which provides the Bologna Declaration has long indicated the need for major changes, among others, in the teaching methodology and teaching resources used by the university teachers.
González-Fernández, Natalia +10 more
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