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Referencial, un instrumento para la evaluación y acreditación de las competencias desarrolladas a través del Practicum del Máster de Secundaria

open access: yesRed U, 2011
El referencial es un instrumento para la evaluación, acreditación y certificación de competencias implementado modularmente en la plataforma virtual MOODLE.
José Antonio Sarmiento Campos   +2 more
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Métodos e instrumentos de evaluación en los programas de formación de pares para personas con problemas de salud mental: revisión documental

open access: yesInterface: Comunicação, Saúde, Educação, 2023
La formación de las personas con enfermedad mental favorece la inclusión social y laboral. La evaluación de estos programas es fundamental para determinar su alcance.
Rebeca Zabaleta-González   +3 more
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La opinión y percepción de la última promoción de licenciados universitarios. Análisis sobre el desarrollo competencial y los procesos de atribución de dicho desarrollo [PDF]

open access: yes, 2017
Se presenta parte de los resultados del proyecto "El impacto de la evaluación educativa en el desarrollo de competencias en la universidad. La perspectiva de las primeras promociones de graduados" (EDU2012-32766). Mediante cuestionarios abiertos cercanos
Cano García, Elena   +1 more
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Evaluación de competencias con apoyo de un sistema de gestión de aprendizaje

open access: yesPraxis & Saber, 2016
En este trabajo se presentan los resultados de una investigación descriptiva correlacional con dos propósitos definidos, por un lado, analizar la opinión de los estudiantes respecto a la contribución de la metodología de evaluación de los proyectos ...
Sergio Augusto Cardona Torres   +2 more
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Concepciones de profesores de matemáticas sobre la evaluación y las competencias [PDF]

open access: yes, 2016
En este artículo se reportan los resultados de una investigación cuyo objetivo es explorar las concepciones de profesores de matemáticas de bachillerato acerca de la evaluación y las competencias.
Dolores, Crisólogo, García, Javier
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Evidenciar competencias con rúbricas de evaluación

open access: yesEscuela Abierta, 2018
Las preferencias de aprendizaje de los estudiantes están cambiando y, por ende, los sistemas de evaluación. La evaluación debe ser un procedimiento social, abierto, participativo y, sobre todo, centrado en competencias.
Margarita R. Rodríguez-Gallego.
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Los juegos de guerra en la formación profesional militar

open access: yesCiencia y Poder Aéreo, 2016
El presente artículo es resultado de un proceso de revisión documental del estado del arte en torno al empleo de los juegos de guerra en la formación profesional militar como metodología didáctica en los procesos de enseñanza-aprendizaje y evaluación por
Mónica Consuelo Murillo León   +2 more
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Un Sistema de evaluación basado en competencias: ejemplo para la asignatura Tecnología de la Programación del título de Grado en Ingeniería Informática por la Universidad de Murcia [PDF]

open access: yes, 2009
En este trabajo proponemos un Sistema de Evaluación basado en competencias el cual se describe usando como ejemplo la asignatura Tecnología de la Programación propuesta por el Título de Grado en Ingeniería Informática de la Universidad de Murcia. En
Jiménez Barrionuevo, Fernando   +4 more
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Rúbrica de autoevaluación de competencias y habilidades personales y prosociales [PDF]

open access: yes, 2017
Las competencias y habilidades personales y prosociales de los estudiantes son centrales para la formación docente y a menudo son complejas de evaluar en el marco de la formación universitaria.
Blanch Gelabert, Sílvia   +8 more
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Metodología para la evaluación formativa de competencias en líderes comunitarios

open access: yesAnales de la Academia de Ciencias de Cuba, 2021
Introducción: El estudio de las competencias humanas gana cada día más terreno en el campo de las ciencias sociales; sin embargo, el abordaje de la evaluación de las competencias y, sobre todo la evaluación formativa de las mismas, no resulta muy ...
Mario Rodríguez Mena García   +1 more
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