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La evaluación de la Resolución de Problemas de Matemáticas de profesores de Secundaria en Colombia

open access: yesEducatio Siglo XXI, 2018
Presentamos los resultados de una investigación sobre la evaluación de la resolución de problemas de matemáticas (RPM) que llevan a cabo los profesores de secundaria en Bogotá (Colombia).
Janeth A. Cárdenas Lizarazo   +1 more
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Las prácticas de evaluación de las matemáticas universitarias: Tensiones y desafíos desde la red conceptual en la que se inscriben

open access: yesUniciencia, 2020
Este artículo analiza, en el marco de un proyecto propedéutico de enseñanza de las matemáticas universitarias, aspectos en la transición de enfoques de la evaluación del rendimiento a la evaluación formativa.
Gloria García-Oliveros   +4 more
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Concepciones de los docentes universitarios y evaluación de los aprendizajes

open access: yesINFAD, 2014
Esta comunicación pretende transmitir las conclusiones a las que se llegó después de realizar una investigación sobre las concepciones que algunos profesores tienen sobre la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación, con el fin de conocer y comprender su
Ascensión Antón Nuño   +1 more
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Evaluación de docentes en programas de posgrado

open access: yesARS Medica, 2021
Los profesores son parte fundamental de una escuela de medicina. A nivel de la residencia médica, la evaluación de la docencia clínica es una estrategia de mejoramiento de la educación que permite identificar las deficiencias que existen para superarlas
Ana Cecilia Olascoaga   +2 more
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Modelos mentales aplicados en la evaluación de aprendizajes por docentes de la Facultad de Filosofía de la Universidad de Cuenca

open access: yesMaskana, 2015
La investigación pretendió demostrar la relación entre los modelos mentales de los profesores de carreras de formación docente y la evaluación de los aprendizajes a los estudiantes universitarios.
María Eugenia Maldonado
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Perspectivas de la docencia en enfermería en la Facultad de Ciencias de la Salud de la Unidad Central del Valle del Cauca

open access: yesMagna Scientia UCEVA, 2022
Este estudio analizó las concepciones de los profesores del programa de Enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Unidad Central del Valle del Cauca-UCEVA, Colombia; sobre su  metodología docente y evaluativa; para ello, se realizó un ...
María Eugenia Vélez Arias   +1 more
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Online evaluation in Mathematics courses with iTest: assessment of students learning from pre-school through college

open access: yesModelling in Science Education and Learning, 2009
iTest es una herramienta de evaluación online diseñada y desarrollada por el grupo de investigación HEOL (Herramientas de Evaluación On Line) compuesto por profesores de la Escuela en Ingeniería Técnica en Informática de Sistemas del CES Felipe II de la ...
Nuria Joglar   +2 more
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Conceptions and Practices of Assessment in Higher Education: A Study of Portuguese University Teachers

open access: yesRevista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 2016
This paper looks at how Portuguese university teachers look at assessment in Higher Education. It focuses on their conceptions and methods of assessment.
Diana Ribeiro Pereira   +1 more
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Evaluación docente

open access: yesEducación Química, 2018
Dado que la calidad de la enseñanza es un factor clave en la calidad educativa, los sistemas educacionales necesitan desarrollar mecanismos confiables y evaluaciones rigurosas para identificar las fortalezas y debilidades de sus profesores. Este artículo
Annette Santos del Real
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¿Es sesgada la evaluación estudiantil? El caso de la Universidad de Puerto Rico en Bayamón [PDF]

open access: yesRevista de Economía Institucional, 2008
Existen dos posiciones opuestas acerca de la evaluación estudiantil. Sus defensores sostienen que es un mecanismo objetivo y confiable, y sus críticos, que es un proceso viciado que no cumple su cometido.
Horacio Matos-Díaz   +1 more
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