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Evaluación de Desempeño en la Universidad Nacional de Mar del Plata. [PDF]

open access: yes, 2003
La Universidad Nacional de Mar del Plata , fue fundada en el año 1961 y hoy es una entidad educativa que alberga a nueve facultades con una matricula de 24.170 estudiantes.
Maestromey, Marcelina
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Investigación comparada en educación: procesos de incorporación de las TIC en la práctica docente del SUAyED-FFyL UNAM [PDF]

open access: yes, 2012
Our research project has as main purpose to prepare state of art, from a comparative studies vision, about teaching practice of Open University and Distance Education faculty at the Faculty of Philosophy and Language Arts of the UNAM (SUAyED/ FFyL-UNAM),
Cazales, Zaira Navarrete   +5 more
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La evaluación del trabajo docente universitario: entre la puesta en acto de los reglamentos de carrera docente/académica en las universidades nacionales argentinas y los imperativos de un nuevo paradigma evaluativo

open access: yesArchivos de Ciencias de la Educación
El artículo aborda el tema de evaluación del trabajo docente universitario en relación con las reconfiguraciones del paradigma evaluativo en el campo de la educación superior.
Verónica Walker, Julieta Rodera
doaj   +1 more source

Roles del docente en la evaluación formativa

open access: yesEdumecentro, 2021
Introducción: desde hace algunos años existe un creciente interés por la evaluación formativa, el empoderamiento de sus conceptos y las diferentes estrategias para su aplicación; no obstante, los roles que debe cumplir el docente en su aplicación son ...
Luis Alberto Neciosup Mendoza
doaj  

ANÁLISIS DE LA APLICACIÓN DE LAS POLÍTICAS DE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DEL SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR. CARRERA INGENIERÍA EN SISTEMAS DE INFORMACIÓN (UTN-FRT). 2007-2011 [PDF]

open access: yes, 2011
El presente trabajo analiza los efectos de la aplicación de políticas de Evaluación de la Calidad en la Educación Superior, Carrera de Ingeniería en Sistemas de Información de la Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Tucumán, durante el ...
Nazar1, Patricia   +1 more
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Preventing venous ulcer recurrence: a review

open access: yesInternational Wound Journal, Volume 3, Issue 1, Page 31-31, March 2006., 2006
Prévention de la Récidive des Ulceres Veineux: Revue de la Litterature Cette revue examine les preuves disponibles sur la prévention primaire et secondaire des ulcérations veineuses, explorant à la fois les implications individuelles, sociales et financières des défauts de systèmes qui permettent aux patients de rester à risquéélevé de récidive d ...
wiley   +1 more source

“UN PROCESO DE TRANSFORMACIÓN INSTITUCIONAL: DESDE EL INSTITUTO DEL PROFESORADO A LA ACTUAL FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL” [PDF]

open access: yes, 2005
El presente trabajo analiza el contexto y el proceso de transformación y redefinición institucional de la actual Facultad de Humanidades y Ciencias de la Universidad Nacional del Litoral.
CHENA, LEONOR
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Percepción del Personal Directivo, Docente y Estudiantado sobre Evaluación Docente en una Universidad privada de Guatemala

open access: yesInnovaciones Educativas, 2020
La evaluación del personal docente a nivel universitario es un proceso que aporta a la mejora de la calidad educativa, al ser una tarea compleja se deben tomar en cuenta diferentes criterios para realizarla.
Jorge Andrés Galvez-Sobral
doaj   +1 more source

Baclofen pump pocket infection: a case report of successful salvage with muscle flap

open access: yesInternational Wound Journal, Volume 3, Issue 1, Page 31-33, March 2006., 2006
Infection de la poche d’une pompe à Baclofen: à propos d’un cas clinique de sauvetage par lambeau musculaire La pompe programmable pour perfusion continue de baclofen intrathécal, un agoniste de l’acide gamma‐aminobutyrique inhibiteur de la neurotransmission, est actuellement largement utilisée pour contrôler la spasticité.
wiley   +1 more source

Sistema distribuido de calificación de prácticas en web:una experiencia utilizando agentes que razonan con lógica difusa [PDF]

open access: yes, 2005
Proyecto de Innovación docente de la asignatura de Ingeniería de ConocimientoEn este documento se describe un proyecto de innovación docente centrado en la evaluación de prácticas de forma distribuida.
Molina López, José Manuel   +3 more
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