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Tres experiencias de desarrollo profesional: el caso de la introducción de funciones algebraicas

El Cálculo y su Enseñanza, 2019
Las competencias docentes más importantes para el profesor son: planear, llevar a la práctica y evaluar actividades de enseñanza-aprendizaje. Sin embargo, para desarrollarlas de manera sistemática y reflexiva los profesores deben conocer herramientas ...
José Julián Pasillas, Judith Hernández, Carolina Carrillo   +2 more
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Aplicación de la evaluación formativa, como una forma para mejorar el aprendizaje de los alumnos

Educación Química
Este trabajo investiga el efecto de la evaluación formativa en el rendimiento escolar; y como puede aplicarse para la mejora en el aprendizaje de los alumnos.
Cosme Zamorano Romero, joaquín Alquisira   +1 more
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Una rúbrica para evaluar la competencia digital del profesor universitario en el contexto latinoamericano

Edutec, 2018
La competencia digital del profesorado es una competencia profesional imprescindible en una sociedad digital impregnada de tecnología en todos sus ámbitos.
José Luis Lázaro-Cantabrana, Mercè Gisbert-Cervera, Juan Eusebio Silva-Quiroz   +2 more
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Percepción del Personal Directivo, Docente y Estudiantado sobre Evaluación Docente en una Universidad privada de Guatemala

Innovaciones Educativas, 2020
La evaluación del personal docente a nivel universitario es un proceso que aporta a la mejora de la calidad educativa, al ser una tarea compleja se deben tomar en cuenta diferentes criterios para realizarla.
Jorge Andrés Galvez-Sobral
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Factores que intervienen en la evaluación de la escritura ELE en estudiantes de secundaria

Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2015
El presente estudio surgió por la necesidad de descubrir y revisar los efectos del uso del baremo en los procesos de autoevaluación y la retroalimentación en el mejoramiento de las habilidades de escritura de estudiantes adolescentes de E/LE A1 y A2 en ...
Diana Acevedo-Whitney
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Análisis cruzado de las evaluaciones profesor - alumno y el nivel de sinceridad: un enfoque estadístico.

Saber, Ciencia y Libertad, 2019
En este artículo, se aborda el tema de la evaluación del profesor Hetero. El objetivo es analizar si la relación entre el profesor Hetero y la evaluación es congruente con los valores y la sinceridad de los estudiantes.
Billy Andrade-Garcia, Stalin Toro-Sarmiento, Harold Lora-Guzmán   +2 more
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The results of the educational centers in PISA. Reflections from Mexico and Latin America

Avances en Supervisión Educativa, 2007
Felipe Martínez Rizo Director general del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación. Profesor de la Universidad Autónoma de Aguascalientes. MÉXICO.
Felipe Martínez Rizo
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El uso del portafolio electrónico en evaluación educativa en Medicina.

Revista Española de Educación Médica, 2020
La educación médica se encuentra en una profunda transformación, que exigirá a los docentes reconsiderar las prácticas habituales de enseñanza y desarrollar estrategias innovadoras para optimizar el aprendizaje de los estudiantes y residentes.
Gabriel Gutiérrez Morales, Melchor Sánchez Mendiola   +1 more
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La Calidad del Servicio Educativo Resultados preliminares en la Universidad Fidélitas

Praxis, 2018
La investigación abordó la calidad del servicio educativo en la Universidad Fidélitas, durante el año 2017, percibido por los estudiantes de grado. El objeto de estudio fue analizado en las dos sedes de la Universidad, y en los diferentes horarios de ...
Carlos Manuel Rodriguez-Fernández
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Evaluación del rendimiento en la universidad nacional de educación a distancia

Revista Española de Pedagogía
Se trata de estudiar, primero, el grado de eficacia del seminario y la convivencia a la hora de aproximar los criterios de evaluación de profesor y tutores en la UNED.
Carmen Jiménez Fernández
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