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Evaluación trans-formativa. El poder transformador de la evaluación formativa [PDF]
W. James Popham (2013). Evaluación trans-formativa. El poder transformador de la evaluación formativa. Traducción: Sara Alcina Zayas. Madrid: Narcea, 110 páginas. ISBN: 978-84-277-1912-5.
Julián Arroyo Pomeda
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Roles del docente en la evaluación formativa
Introducción: desde hace algunos años existe un creciente interés por la evaluación formativa, el empoderamiento de sus conceptos y las diferentes estrategias para su aplicación; no obstante, los roles que debe cumplir el docente en su aplicación son ...
Luis Alberto Neciosup Mendoza
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La evaluación formativa en la enseñanza superior [PDF]
Este artículo se propone compartir algunas ideas referidas a la evaluación formativa en la educación superior mostrando una perspectiva diferente de la evaluación tradicional.
Rebeca Anijovich
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Evaluación formativa: claves en programas online [PDF]
Evaluación formativa: claves en programas online aborda los temas complejos de la evaluación formativa en programas online. El capítulo examina las similitudes y diferencias de la evaluación continua para el aprendizaje en diferentes modalidades.
Gallego Arrufat, María Jesús
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La evaluación formativa en la educación [PDF]
El presente artículo de revisión se realizó con el objetivo de analizar y evidenciar la importancia de la evaluación formativa en la educación, dado a que este tipo de evaluación ha ido tomando más relevancia en los últimos tiempos; por lo que los ...
Cruzado Saldaña, Jenner José +1 more
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¿Qué significa evaluación formativa en Publicidad 1? [PDF]
El presente ensayo aborda el tema de la evaluación formativa en la materia Publicidad 1, sobre todo con alumnos ...
Vélez Rodríguez, Carolina
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Significados y prácticas de evaluación formativa de los docentes formadores de profesores
La evaluación de los aprendizajes constituye un proceso relevante de recogida de información para evidenciar avances y dificultades del proceso formativo de los estudiantes, y de las prácticas pedagógicas de los docentes, para tomar decisiones ...
Orellana Orellana, Catherine
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La Evaluación Formativa en Docencia Universitaria. Resultados globales de 41 estudios de caso.
En este artículo presentamos los resultados más relevantes del primer año de funcionamiento de la Red Nacional de Evaluación Formativa y Docencia Universitaria.
Cristina Vallés Rapp +2 more
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La Evaluación de Carácter Diagnóstico Formativa (ECDF) es una política pública reciente, la cual surgió de una modificación transicional al sistema de evaluación docente de Colombia, por lo que se vuelve imprescindible identificar, mediante un ejercicio ...
Aldana Pico, María Camila
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El presente trabajo describe una investigación realizada como trabajo de Tesis de Maestría, sobre el tema de la evaluación de los aprendizajes en la universidad.
Marisol Perassi, Susana Celman
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