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Coherencia de la evaluación de carácter diagnostico formativa como política pública en la ciudad de Bogotá

open access: yes, 2022
La Evaluación de Carácter Diagnóstico Formativa (ECDF) es una política pública reciente, la cual surgió de una modificación transicional al sistema de evaluación docente de Colombia, por lo que se vuelve imprescindible identificar, mediante un ejercicio ...
Aldana Pico, María Camila
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Efectos de la evaluación formativa sobre el rendimiento académico en Educación Física en estudiantes de Bachillerato

open access: yesSport TK
La evaluación en la educación física a nivel de secundaria no debe limitarse a asignar una calificación al final del trimestre. Este estudio tuvo como objetivo analizar los efectos del uso de herramientas de evaluación formativa en el rendimiento ...
Fresia Aracely Moreira Barre   +3 more
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La evaluación formativa: una herramienta para el desarrollo del pensamiento variacional

open access: yesEducación y Ciencia, 2019
El artículo se presenta la investigación realizada en dos instituciones educativas rurales (Institución Educativa 1, Institución Educativa 2) de Boyacá, con estudiantes del grado 5º de Básica Primaria quienes presentaron dificultades en pruebas SABER, en
Andrea Liliana Alarcón Bayona   +2 more
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Formar para la evaluación formativa: las trayectorias de aprendizaje [PDF]

open access: yes, 2019
En este artículo proponemos el uso de trayectorias de aprendizaje para la evaluación formativa. Presentamos algunas referencias de su uso en la formación inicial del profesorado y un ejemplo de aplicación de una trayectoria de aprendizaje de las ...
Montero Pascual, Eloísa   +1 more
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Evaluación formativa y resultados de aprendizaje en los centros que imparten Educación Secundaria Obligatoria

open access: yesRevista Española de Pedagogía
En los últimos años, algunos autores han cuestionado las evidencias recogidas sobre los efectos positivos que el uso de la evaluación formativa en las aulas tendría sobre las prácticas y resultados educativos, y han señalado la necesidad de realizar ...
Javier Gil Flores   +1 more
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Roles del docente en la evaluación formativa

open access: yesEdumecentro, 2021
Introducción: desde hace algunos años existe un creciente interés por la evaluación formativa, el empoderamiento de sus conceptos y las diferentes estrategias para su aplicación; no obstante, los roles que debe cumplir el docente en su aplicación son ...
Luis Alberto Neciosup Mendoza
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Evaluación formativa en entornos virtuales

open access: yesSantiago, 2021
La evaluación formativa como un elemento del enfoque por competencias requiere una implementación minuciosa en cada uno de sus procesos para el logro de los aprendizajes.
Marina Lovatón-Huilca
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Repensar la evaluación formativa como parte de los procesos de aprendizaje

open access: yesRevista Caribeña de Investigación Educativa, 2019
La evaluación formativa es un proceso de uso cotidiano en la actualidad. Convertido en una característica esencial a lo largo del aprendizaje, su versatilidad y múltiples interacciones con los participantes ha permitido su desarrollo más allá de las ...
Jacqueline Murillo-Garnica
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Itinerarios de evaluación y su relación con el rendimiento académico

open access: yesRed U, 2017
En los últimos años la realidad educativa universitaria muestra atisbos de cambio. Entre otras innovaciones, ha supuesto la introducción de nuevas formas de evaluación, despertando así el interés científico que merece.
Jorge Lizandra   +3 more
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El rendimiento académico y la evaluación formativa y compartida en formación del profesorado

open access: yesAlteridad : Revista de Educación, 2020
En la última década se está despertando un elevado interés por las ventajas que la aplicación de una evaluación formativa parece tener en la docencia universitaria. El presente estudio tiene como finalidad analizar si la Evaluación Formativa y Compartida
Miriam Molina-Soria   +2 more
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