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As avaliações em larga escala devem considerar as características e especificidades dos avaliados, oferecendo acessibilização adequada para que sejam garantidas condições de equidade entre os participantes.
Lucinda de Almeida Leria +3 more
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Exame Nacional do Ensino Médio
O Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM, instituído em 1998, é uma avaliação em larga escala que se tornou meio de acesso ao Ensino Superior, exercendo forte influência sobre o sistema de ensino brasileiro e sobre a prática docente.
Larissa Guedes Mello +1 more
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A abordagem ciência-tecnologia-sociedade no Exame Nacional do Ensino Médio
A abordagem Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS) consolida-se como uma perspectiva educacional com ampla influência na educação científica mundial. No Brasil, essa abordagem está anunciada em diversos documentos curriculares, como a Base Nacional Comum ...
Carolina Barbutti Felippe Toledo +2 more
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Exame Nacional do Ensino Médio em questão
Avaliação em larga escala criada em 1998, com o intuito de aferir o conhecimento dos concluintes do Ensino Médio, o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) passou por alterações em 2009.
Bruna Betamin de Souza +1 more
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Indicadores Formativos para o Ensino de Física através do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM)
O Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) apresenta grande importância no cenário educacional em nosso país, principalmente a partir do uso do exame como instrumento para a seleção de candidatos a cursos de nível superior das universidades federais.
Guilherme Stecca Marcom +1 more
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POLÍTICA DE ACESSIBILIDADE E EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO (ENEM)
RESUMO: Este trabalho analisa a política de acessibilidade ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), no que concerne ao atendimento diferenciado oferecido aos participantes com deficiência e aos diferentes elementos e etapas de sua implementação, tais ...
Rogério Diniz Junqueira +2 more
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O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e as competências para uma Educação Estatística Crítica
O artigo coloca em tela o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), importante exame de avaliação de larga escala no Brasil, e tem por objetivo discutir como as questões de estatística propostas nas provas do Enem podem contribuir para o desenvolvimento de ...
Justiani Hollas +1 more
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Este trabalho explora as possibilidades de utilizar os itens do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) como práticas pedagógicas no contexto da Educação Ambiental (EA).
G. Almeida
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Este estudo analisou o desempenho de jovens do estado de São Paulo, concluintes do Ensino Médio, acerca dos conhecimentos relacionados à biodiversidade.
Paulo Sergio Garcia +2 more
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Um panorama de situações do tipo misto em provas do Exame Nacional do Ensino Médio
Resumo: Esta pesquisa tem o objetivo de identificar e classificar situações do tipo misto, associadas à função afim, presentes em provas do Enem. Foram analisadas as provas do Enem da edição de 2020 e foram identificadas 10 situações possíveis de serem ...
Sandra Maria Tieppo +4 more
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