O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) gera uma pontuação para cada domínio que avalia: matemática, linguagens, ciências da natureza e ciências humanas. Reconhecendo a relevância do exame no acesso ao ensino superior e em outros aspectos da vida prática
Gomes, Cristiano Mauro Assis
doaj
Effect of a guide for clinical reasoning on Nursing students' diagnostic accuracy: A clinical trial. [PDF]
Maurício AB +7 more
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A FÍSICA NO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO (ENEM)
Aysllan de Sousa Sobrinho +1 more
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A Study on the Health and Wellness of Undergraduate Students (SABES-Grad): methodological aspects of a nationwide multicenter and multilevel study overlapping with the Covid-19 pandemic. [PDF]
Demenech LM +6 more
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Avaliação educacional e a representação conceitual do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM [PDF]
Rogério Rodrigues
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Conteúdos de Biologia aplicados nas provas do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) [PDF]
Fabiane de Queiroz Teixeira
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ANÁLISE DE QUESTÕES DE FÍSICA DO ENEM PELA TAXONOMIA DE BLOOM REVISADA
O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), instituído em 1998, ganhou notoriedade em 2005 como mecanismo de acesso ao Programa Universidade para Todos (ProUni) e consagrou-se a partir de 2009 como mecanismo de acesso ao Sistema de Seleção Unificado (Sisu),
Vailton Afonso da Silva +1 more
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A prova do ENEM: o que pensam os professores de matemática?
O presente trabalho tem como ponto de partida a pesquisa de dissertação de Mestrado apresentada no Curso de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG).
Elisabete Ferreira Silva +1 more
doaj
[Mapping the implementation characteristics of new Medicine programs in Brazilian federal universitiesMapeo de las características de implementación de los nuevos programas de medicina en universidades federales brasileñas]. [PDF]
Cyrino EG +13 more
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