Estudio de los conocimientos teóricos básicos de los alumnos de nuevo ingreso a ingeniería civil del instituto politécnico nacional [PDF]
, 1998 Se presenta un análisis estadístico de los conocimientos básicos en matemáticas de los alumnos de recién ingreso al nivel licenciatura en ingeniería civil del Instituto Politécnico Nacional.
Casanova, Francisco, Rosas, Ma. Elena
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The experiencie of teacher evaluation in México: Critical analysis of the imposition of the profesional teaching service [PDF]
, 2018 La Evaluación Educativa representa una cultura, práctica y política institucional bastante tardía en el avance y fortalecimiento de la educación formal en México, pues, antes de la década de los 80’s era casi inexistente en nuestro país; mientras que ...
Guzmán Marín, Francisco
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Análisis de los resultados de la evaluación diagnóstica para alumnos de nuevo ingreso en el CECYT JDB del I.P.N. [PDF]
, 2006 En este trabajo se presenta un análisis de los resultados obtenidos en el examen diagnóstico de matemáticas, aplicado a los alumnos de nuevo ingreso en el CECYT “Juan de Dios Bátiz Paredes”, del I.P.N. Este análisis se realiza considerando los resultados
Bañuelos, Francisco +1 more
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Examen de Ingreso, Rezago Académico y Examen de Egreso en Estudiantes Universitarios en México
Ciencia Latina Revista Científica MultidisciplinarLos parámetros que las instituciones de educación superior tienen para evaluar la calidad de la educación brindada varían de país a país. En el caso de México, se cuenta con el Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (Ceneval). El objetivo del presente artículo es determinar la relación entre las variables independientes de resultado ...
Minerva García Rangel +5 more
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Efectos del sorteo en una escuela secundaria pre universitaria
Espacios en Blanco. Serie Indagaciones, 2019 En el presente trabajo se analizan las consecuencias de la reciente incorporación del sorteo parcial al sistema de ingreso de una escuela secundaria pública pre universitaria de Bahía Blanca, la cual sostenía históricamente el examen de ingreso.
Mariano Anderete Schwal
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Método que permitió diseñar un examen diagnóstico del aprendizaje matemático estudiado en niveles preuniversitarios [PDF]
, 1996 Es el análisis de las demandas de conocimientos matemáticos en los cursos de los primeros tres semestres de la carrera de oceanologia, lo que permitió sustentar los criterios tornados en cuenta en la elaboración del examen diagnosticó del Área de ...
Espínosa, Consuelo Valle +1 more
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Academia y Virtualidad, 2015 Es una tradición en Colombia que las Instituciones de Educación Superior utilicen diversos procesos para el ingreso de los estudiantes a sus programas y el de mayor uso es el Examen de Estado Saber 11, requisito obligatorio como elemento de admisión ...
Carlos Antonio Pardo Adames +1 more
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, 2006 Niña de 10 años traída por sus padres al Servicio de Emergencias por contracciones tónicas en ambas manos, en forma de espasmos carpianos de presentación súbita y prolongada (2 horas de evolución).
González Favre, María Cecilia E.
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Análisis de las pruebas de acceso a la formación de docentes en España y Finlandia: conocimientos o competencias [PDF]
, 2015 One of the most decisive factors in the quality of education and academic performance of students is quality, preparation and dedication of the teachers.
Pérez Granados, Laura
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Estrategias para la detección e inclusión de alumnos, con dificultades para aprender contenidos de química, en programas de apoyo : Propuesta de actividades [PDF]
, 2012 El presente trabajo se propone detectar (a través de una evaluación diagnóstica, diseñada a partir de analogías, y de los resultados obtenidos en la materia Química del curso de ingreso que se dicta para las carreras de Ingeniería Agronómica y Forestal ...
Biglieri, María de las Mercedes +2 more
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