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Erkenntnisgewinnungskompetenz im Lehramtsstudium [PDF]
, 2015 Erkenntnisgewinnung wird in den Standards für die Lehrerbildung (KMK, 2010) als ein zentrales Kompetenzziel formuliert. Zur Erfassung derartiger Kompetenzen im Hochschulbereich fehlen allerdings Testinstrumente (Zlatkin- Troitschanskaia & Kuhn, 2010 ...
Nordmeier, Volkhard, Straube, Philipp
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Sprachsensibler Fachunterricht [PDF]
, 2019 Ulrich, Kirstin, Michalak, Magdalena
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Leseförderung in der Berufsbildung [PDF]
, 2006 Seit vor einigen Jahren die PISA-Studie mit ihren desaströsen Ergebnissen die deutsche Gesellschaft aufgeschreckt hat, kam bis dato unbekannte Hektik in unsere Bildungspolitik.
Becker-Mrotzek, Michael +2 more
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[Holistic school development in the implementation of educational technologies in times of digital transformation-a case study on the self-evaluation tool SELFIE]. [PDF]
Unterrichtswissenschaft, 2022 Wohlfart O, Wagner I.
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SCHLUSSFOLGERUNGEN FÜR DIE BERATERQUALIFIZIERUNG AN DEN UNIVERSITÄTEN NIGERIAS [PDF]
, 2012 Professional Vocational and Career Counsellors prepare young people for integration into the world of work. Counsellors have the duty of guiding these young minds as they struggle to discover their talents, abilities, disabilities, interests ...
Moromoke Nimota Raji, Dr. (Mrs)
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Zeitschrift für GeographiedidaktikDie Frage nach Merkmalen eines qualitätsvollen Geographieunterrichts ist von Belang, aber nicht einfach zu beantworten. Vorstellungen zur Unterrichtsqualität werden durch Modelle kommunizierbar.
Nina Scholten +3 more
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Bildungssprache - auch im Fachunterricht
, 2017 Die Autorin beschreibt die bildungssprachlichen Anforderungen bei Fachtexten und schlägt Möglichkeiten vor, wie die Schwierigkeiten von Kindern bewältigt werden können. Am Beispiel des Sprachaktes Beschreiben erläutert sie verschiedene Fördermöglichkeiten aus dem Sach- und Literaturunterricht.
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Partizipationsorientierte Aufgabenkultur im Fachunterricht
, 2019 Die Partizipationskompetenz von Schülerinnen und Schülern sollte nicht nur durch eine Beteiligung an der formalen Gestaltung und Bewertung des Unterrichts gefördert werden. Vielmehr bietet eine entsprechende Aufgabenkultur vielfältige Möglichkeiten, demokratische Partizipation durch simulatives oder reales Handeln im fachlichen Lernen zu üben und zu ...
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Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2015 In dem folgenden Beitrag geht es um das an der Deutschen Schule San José (Costa Rica) 2009 erfolgreich implementierte Konzept für „Deutsch als Fachunterricht“ (DFU).
Marc Budenz +2 more
doaj
Definitionsversuche und Kontexte der Diskussion um Fachbezug und Integration in Richtlinien und Fachliteratur des Sachunterrichts [PDF]
, 2005 Manuskript eines Vortrages auf der Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts unter der Themenstellung "Sachunterricht zwischen Fachbezug und Integration" 1999 an der Universität ...
Rauterberg, Marcus
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