Results 71 to 80 of about 4,831 (128)

Hva er det med Gilead? Det bibelske navnet Gilead i moderne romaner

open access: yes, 2020
Two famous contemporary novelists, the Canadian writer Margaret Atwood and the American writer Marilynne Robinson, both use the biblical name Gilead in their novels.
Bente Afset
semanticscholar   +1 more source

Norway:: Social science education (samfunnsfag) in Norway: A country report [PDF]

open access: yes, 2019
Purpose: The current article on social studies in primary and secondary education in Norway covers a range of relevant topics which starts with a brief context of Norwegian society, history and social studies framework.
Borge, Julie Ane Odegaard   +2 more
core   +2 more sources

Fagfornyelsen - Læreres endringspraksis i naturfag etter fagfornyelsen

open access: yes, 2022
Med innføringen av fagfornyelsen i 2020, fikk den norske skole en stor læreplanendring. Den var en videreføring av Kunnskapsløftet fra 2006, og hadde som intensjon å fornye fagene og forbedre innhold og arbeidsmåter for slik å bidra i et mer globalisert og teknologisk samfunn med nødvendig kompetanse.
openaire   +2 more sources

Programmering og Fagfornyelsen

open access: yes, 2021
Bakgrunn: Fornyelsen av nasjonale læreplaner i 2020 har endret store deler av innholdet i læreplanene for grunnskolen og videregående skole i Norge. En av de store endringene i læreplanene er innføringen av algoritmisk tenkning som en metode for problemløsning og programmering som verktøy for å realisere det.
openaire   +1 more source

EvaFag 2025: Evaluering av fagfornyelsen : «Det er jo ikke sånn at vi skal finne opp kruttet når ting virker» Kontinuitet og endring i fag og klasserom som følge av implementering av fagfornyelsen. Første samlerapport [PDF]

open access: yes, 2022
Denne samlerapporten oppsummer første runde i et pågående longitudinelt evalueringsprosjekt, «Evaluering av hvordan Fagfornyelsen realiseres i spesifikke fag 2021-2025», forkortet «EvaFag2025».
Alvestad, Karl Christian   +10 more
core  

Hvordan behandles nyere internasjonale konflikter i lærebøker for ungdomstrinnet? [PDF]

open access: yes, 2023
I denne masteroppgaven studeres hvordan nyere internasjonale konflikter behandles i lærebøker for ungdomstrinnet. I mange klasserom er det læreboka som styrer innholdet i undervisningen og jeg har forsøkt å belyse hvilke nyere internasjonale konflikter ...
Nålby, Anette Dischler
core  

Engagement in ‘prevailing societal challenges’ as a contribution to wellbeing? An analysis of interdisciplinary topics in the Norwegian curriculum (LK20) [PDF]

open access: yes
Objective This paper explores the expectations of teachers to contribute to fostering students’ wellbeing in the revised Norwegian curriculum. A new construct in the curriculum is three interdisciplinary topics – health and life skills; democracy and ...
Samnøy, Solrun   +2 more
core   +2 more sources

Fagfornyelsens betydning for profesjonsutvikling

open access: yes, 2021
Formålet med dette prosjektet har vært å studere nærmere: hvordan Fagfornyelsen tilrettelegger for profesjonsutvikling. For å belyse dette har det blitt foretatt en dokumentanalyse av selve læreplanen, samt at det ble gjennomført kvalitative intervju av fire lærere på tre ulike skoler.
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy