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A formação docente e a literatura para criança na educação infantil. [PDF]
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - Segunda Edição – Polo Florianópolis, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.O presente trabalho irá apresentar uma pesquisa de campo baseada na observação em ...
Rodrigues, Rafaela Rebêlo
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Rui Macedo e o jogo do “faz-de-conta”
Resumo Este artigo incide sobre a exposição de Rui Macedo que esteve patente no Museu Nacional de Arte Contemporânea de Lisboa. Investiga e analisa cinco das instalações propostas nesta exposição à luz do jogo “faz-de-conta” e do conceito de camuflagem.
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Relatório de estágio apresentado à Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti para obtenção do grau de mestre em Educação Pré-EscolarO presente relatório, cujo tema fulcral é “A brincar e a aprender”, tem como principal objetivo alertar para o ...
Correia, Diana Alexandra
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This report, prepared under the Master of Visual Arts Education in the 3rd cycle and secondary levels, is related to the practice of supervised teaching in the School developed basic Anselmo de Andrade, a class of the 7th year. The purpose of this reflection arises around the development of literacy in the visual arts in education and how it affects ...
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GRUPO FAZ DE CONTA Uma história iniciada com uma brincadeira de quintal
Este artigo tem por intuito apresentar um resumo da historia do Grupo Faz de Conta, pioneiro na cidade de Uberlândia com teatro de bonecos. Iniciado nos primeiros anos da decada de 90, o grupo se dedica a pesquisar algumas possibilidades em torno do teatro de animacao, seja na construcao dos bonecos, na animacao ou na interacao com outras linguagens ...
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Os cantos estão arrumados. E agora, professora? O faz de conta com crianças da educação infantil
Este artigo é resultado de pesquisa acadêmico-científica, cujo objetivo centrou-se em conhecer o que professoras sabem e como organizam as situações de faz de conta com alunos de educação infantil.
Leila Orssolan ABOUD +1 more
doaj
Prática de ensino supervisionada em Educação Pré-Escolar [PDF]
Considerando a relevância que o lúdico pode assumir no processo de aprendizagem das crianças procuramos, neste relatório, centrar a reflexão sobre as oportunidades promovidas ao nível da ação educativa pré-escolar para as crianças aprenderem através do ...
Gonçalves, Joana Cristina
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A reprodução interpretativa no brincar ao "faz-de-conta" das crianças
Tradução de Manuela Ferreira e Isabel Breu.
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A linguagem corporal e suas manifestações na educação infantil: contribuições da educação física. [PDF]
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - primeira Edição – Polo Chapecó, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.A Educação Infantil é tida como primeiro contato da criança com a instituição ...
Pereira, Charlene
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