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Innovare la didattica universitaria con il feedback formativo in itinere [PDF]
Excellence and Innovation in Learning and Teaching, 2021 Questo contributo presenta una riprogettazione dell'insegnamento universitario che mira a integrare le strategie di apprendimento sostenute dai media digitali. I tradizionali momenti del processo di insegnamento-apprendimento (lezione, studio, esame), sono stati trasformati attraverso il coinvolgimento in itinere degli studenti per assicurare un ...
Graziano Cecchinato
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Feedback formativo, una alternativa a considerar
Medicina Clínica Práctica, 2020 Resumen: Antecedentes: Poder aprender de sus errores supone para los clínicos un elemento de gran interés. Esta función la plantea la retroinformación clínica en sentido formativo (feedback), reconocida como un elemento útil en la mejora de la calidad ...
Pere Tudela +5 more
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Prove tecniche di futuro: un'esperienza laboratoriale per educare al feedback formativo [PDF]
Education Sciences and Society, 2021 Il contributo presenta gli esiti di un seminario online promosso nell'ambito del laboratorio di "Tecniche della valutazione" del cds LM-85bis presso l'Università degli Studi di Macerata. Tale iniziativa, condotta in co-teaching, aveva l'obiettivo di rafforzare conoscenze ed esperienze degli studenti in merito al concetto di feedback e alle ...
Fedeli, L., Girotti, L.
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Feedback formativo e aprendizagem do aluno de Medicina no contexto pediátrico: uma revisão narrativa da literatura [PDF]
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, 2021 O feedback formativo é central na educação médica. Contudo, estudos sobre a aplicação da estratégia na Pediatria são escassos. Objetivando compreender como o feedback pode ser incorporado ao aprendizado do estudante de Medicina no contexto pediátrico ...
Mylena Maria Guedes de Almeida +1 more
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Um Estudo sobre o Feedback Formativo na Avaliação em Matemática e sua Conexão com a Atribuição de Notas [PDF]
Bolema - Mathematics Education Bulletin, 2021 Resumo As provas com características somativas se constituem no instrumento predominante na avaliação escolar em Matemática. Depois de corrigidas, as provas são devolvidas aos alunos acrescidas de notas ou conceitos. Esses feedbacks avaliativos contribuem pouco para a aprendizagem dos estudantes.
Lilian Nasser, Rafael Filipe Novôa Vaz
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¿"Feedback" formativo en educación física? [PDF]
, 2020 ESP
Asún Dieste, Sonia +2 more
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Evaluating Youth Participatory Action Research in the Americas: Comparative Insights on Empowerment, Methodologies, and Social Change. [PDF]
J AdolescABSTRACT Introduction Youth Participatory Action Research (YPAR) positions adolescents as co‐researchers to investigate and address social issues affecting their lives. While YPAR has gained global prominence, comparative research examining how it is conceptualized and practiced across regional contexts remains limited.
Diaz J +5 more
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, 2004 FeedBack 0-1 Contents: Preface, Alicia Miller 3 Introduction to FeedBack, Nayia Yiakoumaki 4 -- Audience – Piracy – Posse: Art Gallery Multitude, Janna Graham 5 -- Tactful Curation, Gair Boase 10 -- El Real Viaje Real, Lillian Davies 13 -- Art ...
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Feedback del profesorado con uso de TIC y percepciones del alumnado en la educación secundaria
Revista Educación, 2022 Esta investigación tuvo como objetivo caracterizar el feedback virtual ofrecido por el profesorado en contraste con las percepciones del alumnado. El estudio se desarrolló bajo un paradigma cualitativo y cuantitativo, y las personas participantes fueron ...
Liliana Leticia Moreno Romero +1 more
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Eureka: um programa de mentoria de alunos de Medicina com engajamento e alta adesão
Revista Brasileira de Educação Médica, 2021 Resumo: Introdução: A mentoria vem sendo utilizada como instrumento para o desenvolvimento profissional e pessoal de estudantes de medicina. Relatamos a evolução do grupo de mentoria de alunos de graduação em medicina da Universidade Federal da Grande ...
Luciana Antunes de Almeida Secchi +1 more
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