Results 31 to 40 of about 335,488 (105)

Subjects Perceived as Difficult in Secondary Mathematics Curriculum and Their Reasons

open access: yesGaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2011
The aim of this study is to determine topics in secondary mathematics curriculum which are perceived as difficult and find the reasons for these difficulties.
Ramazan Gürbüz   +3 more
doaj  

Fen Ve Teknoloji Dersinde Tematik Öğrenmenin Akademik Başarıya Ve Derse Yönelik Tutuma Etkisi [PDF]

open access: yes, 2009
06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması ...
Baştürk, Gülin   +2 more
core  

İklim Değişikliği Eğitimi: Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Bilgi ve Yaklaşımlarının Değerlendirilmesi

open access: yesVan Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu çalışmada fen bilimleri öğretmenlerinin iklim değişikliği ile ilgili bilgi ve farkındalıkları ile iklim değişikliği öğretimine yönelik yaklaşımlarını araştırarak iklim değişikliği eğitimi vermeye ne kadar hazır olduklarının belirlenmesi amaçlanmıştır.
Güliz Karaarslan Semiz, Hakan Parmak
doaj   +1 more source

Fen Bilimleri Dersine STEM Entegrasyonu Etkinliklerinin 5. Sınıf Öğrencilerinin Bilimsel Yaratıcılıklarına Etkisi

open access: yesSakarya University Journal of Education, 2018
Son yıllarda eğitim dünyasında önemi artan STEMeğitiminin, sınıfta nasıl uygulanabileceği ve öğrenciler üzerindeki potansiyeletkileri önemli birer araştırma konusu olmuştur. Bu araştırmanın problemi “FenBilimleri dersine STEM entegrasyonu etkinliklerinin
Filiz Gülhan, Fatma Şahin
doaj   +1 more source

Biyomimikrinin Fen Eğitimine Yansımaları ve Eğilimleri

open access: yesİstanbul Eğitim Dergisi
Biyomimikri, doğadan ilham alan tasarım ve problem çözme süreçlerini ifade eden disiplinlerarası bir yaklaşım olarak ele alınmaktadır. Bu yaklaşım, bireylerin doğayla olan bağlarını güçlendirmek ve parçası oldukları ekosisteme dair anlayışlarını ...
Cansel Hocaoğlu, Bayram Coştu
doaj   +1 more source

Investigation of Pre-Service Science Teachers’ Attitudes Toward Astronomy and Self-Efficacy Beliefs in Astronomy Teaching: Online Astronomy Education

open access: yesEducational Academic Research, 2022
Sedat KARAÇAM   +4 more
doaj   +1 more source

8. Sınıf Fen Bilimleri Dersinde Tematik Stem Eğitimi : Deprem Örneği

open access: yes, 2019
06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması ...
Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı, Fen Bilgisi Eğitimi Bilim Dalı   +2 more
core  

Development and validation of STEM motivation scale for middle school students

open access: yesInternational Journal of Assessment Tools in Education
Understanding motivational beliefs such as expectancy and value that shape students’ persistence and decision to pursue a STEM career, obtaining valid and reliable measures for these dimensions, and developing strategies using this data are critically ...
Emine Önen   +2 more
doaj   +1 more source

Ailede değerler eğitimi ve program ihtiyacı

open access: yes, 2016
Son yıllarda Milli Eğitim Bakanlığı’nın okullarda değerler ve eğitimine yönelik birtakım çalışmaları yürütüyor olması sevindirici olarak görülmektedir.
Aktepe, Vedat
core  

Türkiye’nin (2018) Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı İle Japonya’nın (2008) Fen Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırılması [PDF]

open access: yes, 2019
06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması ...
Profesör Doktor Mustafa Yılmazlar   +2 more
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy