A utilização de lúdicos para auxiliar a aprendizagem e desmistificar o ensino da matemática [PDF]
, 2000 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro TecnológicoA Matemática é vista na escola como uma disciplina "árida e difícil", levando a maioria dos alunos a apresentarem dificuldades, e não aprendendo, gerando um grande ...
Araújo, Iracema Rezende de Oliveira
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DO USO POSSÍVEL DA MATEMÁTICA PELA FILOSOFIA.
, 2018 Como sabemos, Kant sempre se preocupou em nos mostrar que a matemática e a filosofia são duas formas distintasde conhecimento que nunca podemos misturar. O que elas têm em comum é que ambas são conhecimentosracionais, portanto, independentes dos dados da
Queiroz, Paulo Vitor De Souza
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Registros semióticos em porcentagem: análise da produção de alunos na resolução de problemas triparticionados [PDF]
, 2013 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2013O conceito de porcentagem vai muito além do seu uso em questões puramente escolares, saindo deste âmbito ...
Vieira, Suelen Maggi Scheffer
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APRESENTAÇÃO DOSSIÊ: Filosofia da Educação Matemática
, 2020 Este Dossiê, intitulado Filosofia da Educação Matemática, traz contribuições de pesquisadores nacionais de diferentes estados do país, como Bahia, Minas Gerais, Paraná, Santa Catarina e São Paulo e internacionais (França), além de uma entrevista com Ole ...
Viggiani Bicudo, Maria Aparecida +2 more
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Contribuições da matemática para alunos com dificuldades de aprendizagem [PDF]
, 2002 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.Este trabalho contextualiza a importância da disciplina de matemática e sua contribuição dentro e fora da sala de ...
Chaves, Marinalda
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Translation and cross-cultural adaptation of the Composite Abuse Scale into Brazilian Portuguese. [PDF]
Rev Saude Publica, 2022 Rocha RWGD +5 more
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Historicidade e visualidade: proposta para uma nova narrativa na educação matemática [PDF]
, 2012 Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológia, Florianópolis, 2012Esta tese trata do papel da historicidade e da visualidade para a formulação de uma nova narrativa na Educação ...
Buratto, Ivone Catarina Freitas
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CONHECIMENTO DE ROBÓTICA E MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA
, 2023 Carneiro HGS, Souza Junior AJ.
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Manuais pedagógicos e as orientações para o ensino de matemática no curso primário em tempos de Escola Nova [PDF]
, 2013 O original desta publicação enconta-se depositado na Biblioteca da Universidade Federal de São Paulo, Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, 113f + anexos (CD-ROM).Esta pesquisa tem por objetivo analisar manuais pedagógicos com a finalidade de ...
Marques, Josiane Acácia de Oliveira +1 more
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O Método no Tempo e na Obra de Descartes e a Inspiração Matemática
Revista Opinião Filosófica, 2017 No presente artigo, aborda-se a questão do método, preâmbulo da filosofia cartesiana. Analisa-se a posição do método no tempo, na filosofia e no caminho intelectual de Descartes; a inspiração matemática: a influência da lógica, da análise dos antigos e ...
Luciano Marques de Jesus
doaj