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The Journal of Quality in Education, 2020 La recherche pédagogique constitue un levier majeur de développement socio-économique. Elle contribue à rehausser la qualité de la formation, et développer l’amélioration de l’éducation et de l’enseignement.
Ibrahim BOUABDALLAH
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Éducation et mondialisation en Tunisie
Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1999 The advent of globalisation has accelerated the process of social modernisation in Tunisia. However the phenomenon of acculturation - the shift from an endogenous to an exogenous cultural mode - may have a destabilising effect whereby education systems ...
Ahmed Chabchoub
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Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2009 The article begins with a synthesis by Michel Lussault of the cross-cutting questions which emerged from the “One world, one school?” conference workshops.
Michel Lussault +4 more
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Les sources du savoir-être comme finalité éducative : Former à être, une injonction paradoxale ? [PDF]
, 2006 Le savoir-être est à ce point intégré dans le vocabulaire de l’intervention éducative ou sociale qu’on ne pense à questionner ni sa signification ni sa pertinence.
Gohier, Christiane
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L’essor du travail technique en milieu scolaire et son incidence sur l’organisation du travail [PDF]
, 2005 Dans les écoles primaires et secondaires du Québec, certaines catégories d’emploi du « personnel de soutien technique et paratechnique » (PSTP) ont connu au cours des années 1990 une croissance tout à fait spectaculaire.
LeVasseur, Louis, Tardif, Maurice
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Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2000 Since 1988, a vast programme of educational reform has focused on increasing the efficiency and performance of Britain’s education system. Twelve years later, educationalists have called into question the consequences of a policy that has introduced a ...
Patricia Broadfoot
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Les savoirs d’expérience : un outil d’affranchissement potentiel au service du développement du pouvoir d’agir des personnes et des collectivités ? [PDF]
, 2006 Cet article propose des modalités pour une articulation des savoirs pratiques et professionnels dans des contextes d’apprentissage et d’intervention sociale.
Bilodeau, Annie +2 more
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L’éducation au centre des préoccupations européennes
Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2000 At the Lisbon Summit of March 2000, the EU members set a bold objective to become "The world’s most competitive and dynamic knowledge economy, capable of sustaining economic growth while achieving qualitative and quantitative improvements in employment ...
Unité européenne d’Eurydice
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Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1997 L’étude comparative des systèmes éducatifs (une des tâches essentielles du Bureau international d’éducation de l’Unesco) permet naturellement de dégager des tendances lourdes concernant les grands débats actuels dans le monde.
Juan Carlos Tedesco
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Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1999 Cecilia Braslavsky develops her thesis that multilingualism helps to foster citizenship which she defines as a necessary precondition for civil concord and peace. In so doing, she dismisses approaches to bilingualism which consist of teaching a country’s
Cecilia Braslavsky
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