La sostenibilidad en la formación inicial del profesorado : aplicación del modelo ACES [PDF]
, 2005 Sobre la formació del professorat aplicant el model ...
Arbat Bau, Eva +2 more
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Autonomia e flexibilidade curricular: percursos de inovação pedagógica?
, 2021 A proposta de Autonomia e Flexibilidade Curricular (AFC), corporificada no Decreto-Lei n.º 55/2018 reconhece o espaço escolar como lugar de decisão e de gestão do currículo e atribui a professores e alunos a coautoria e cogestão das múltiplas situações pedagógicas, onde a aprendizagem se funde na participação, expressão da natureza ativa do aprendiz ...
Pereira, Gorete +2 more
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An?lisis comparativo de los dise?os curriculares de los programas en dise?o gr?fico en cuatro instituciones de educaci?n superior en colombia, para el a?o 2012 [PDF]
, 2013 90 P?ginasEl problema de investigaci?n se plantea como un estudio comparativo entre varias propuestas curriculares, una primera delimitaci?n est? en los curr?culos a comparar.
Ni?o R. Claudia patricia +1 more
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Nos trilhos da flexibilidade curricular. O que vimos, ouvimos e refletimos
Revista Portuguesa de Investigação Educacional, 2019 Revista Portuguesa de Investigação Educacional, n.
Lagarto, José Reis, Alaíz, Vitor
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PROSPECTIVA Y CAMBIO EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR Y SUS RELACIONES CON LA SOCIEDAD UNA MIRADA DE LOS ESTUDIANTES AL MODELO DE INNOVACIÓN CURRICULAR DE LA UAEM [PDF]
, 2013 Para comprender el tipo de relación que los estudiantes del área de educación y humanidades de la UAEM, construyen respecto al MIIC y a la formación profesional, resulta de fundamental importancia ubicar la posición desde la cual elaboran un conjunto de ...
Guzmán, Leonor G. Delgadillo +2 more
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Autonomia e flexibilidade curricular: caminhos e desafios na ação educativa
Gestão e Desenvolvimento, 2019 Nas últimas décadas, a Escola portuguesa não só conseguiu ultrapassar os desafios do alargamento da escolaridade obrigatória, com também reduzir significativamente o abandono e insucesso escolar; ainda assim, subsistem dificuldades na aplicação dos conhecimentos pelos alunos, o contexto socioeconómico permanece determinante no sucesso escolar e o ...
Maria Martins +2 more
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Acreditación formal y social: El papel de la evaluación académica cualitativa [PDF]
Nómadas, 1995 En este documento se proponen algunas dimensiones cualitativas básicas en la auto o hetero-evaluación académica: los valores prevalecientes en esa comunidad respecto a la función social del programa o institución; el papel asignado a las funciones de ...
Víctor Manuel Gómez
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El currículo de la educación básica en México: un proyecto educativo flexible para la atención a la diversidad y el fortalecimiento de la sociedad democrática [PDF]
, 2012 El presente trabajo proyecta una mirada en torno a los principios de la Educación Inclusiva como pre-requisito para comprender el diseño curricular y como condición necesaria para garantizar una educación pertinente, de calidad y en igualdad de ...
Sánchez Regalado, Norma Patricia
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Praxis EducativaEste artículo da cuenta de una investigación en curso en el cruce de tres proyectos3 interesados por la educación secundaria en clave socio-crítica.
María Marta Yedaide +1 more
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Repensar a inclusão social a partir da educação: Algumas experiências na América Latina [PDF]
, 2016 Este artículo tiene el objetivo de enriquecer la discusión sobre el significado de la inclusión social a partir del análisis de algunas iniciativas educativas llevadas a cabo en contextos de marginación en cuatro países de América Latina.
Ramírez Íñiguez, Alma Arcelia
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