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Currículo e manuais escolares em contexto de flexibilidade curricular. Estudo de processos de recontextualização

open access: yesRevista Portuguesa de Educação, 2012
O estudo centra-se na mensagem de dois manuais escolares de Ciências Naturais do 3º CEB e na caracterização dos processos de recontextualização que ocorrem na mensagem do currículo aquando da elaboração daqueles, tendo em conta características ...
Sílvia Calado, Isabel Pestana Neves
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Autonomia e flexibilidade curricular na perspetiva dos diretores: entre o ceticismo e a adesão

open access: yesIndagatio Didactica, 2021
Neste artigo abordamos o projeto da autonomia e flexibilidade curricular (PAFC) na perspetiva dos diretores. Os dados decorrem de um estudo mais vasto que envolveu, numa primeira fase, entrevistas semiestruturadas a 25 diretores de agrupamentos/escolas ...
Diana Pereira   +2 more
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Ensino da língua materna e flexibilidade curricular: uma proposta para a educação pré-escolar
Teaching the mother tongue and curricular flexibility: a proposition for early childhood education

open access: yesSaber & Educar, 2019
Todos os atores envolvidos no processo de ensino e aprendizagem da língua materna reconhecem a importância de a dominar corretamente para o sucesso académico e uma adequada integração social.
Cristina Manuela Sá
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Agrupamento de escolas de alcanena: da flexibilidade curricular ao plano de inovação
Alcanena school cluster: from curricular flexibility to innovation plan

open access: yesSaber & Educar, 2019
Dois anos após a implementação do projeto autonomia e flexibilidade curricular (AFC) no Agrupamento de Escolas de Alcanena, importa refletir acerca da sua operacionalização em 3 vertentes – desenho curricular, opções metodológicas, processo de avaliação ...
Ana Cláudia Cohen
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Nos trilhos da flexibilidade curricular. O que vimos, ouvimos e refletimos

open access: yesRevista Portuguesa de Investigação Educacional, 2019
Após quase dois anos letivos de implementação de um modelo de flexibilidade curricular nas escolas portuguesas do ensino básico e secundário, que tem como objetivos claros e finais o aumento do sucesso escolar e a diminuição do abandono, acompanhámos ...
José Lagarto, Vitor Alaíz
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Autonomia e flexibilidade curricular: que impactos na ação organizacional escolar?

open access: yesRevista Portuguesa de Investigação Educacional
Orientações legislativas no sistema educativo português enunciam a Autonomia e Flexibilidade Curricular como a forma de as escolas promoverem melhores aprendizagens para todos os alunos.
Carla Baptista, José Matias Alves
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Atividades extracurriculares e formação médica: diversidade e flexibilidade curricular

open access: yesInterdisciplinary Journal of Health Education, 2016
Extracurricular activities comprise complementary training of medical students, contributing to professional and personal development through new experiences and learning. The aim of this study was to perform a narrative review on extracurricular activities analyzing characteristics, contributions, contradictions and challenges inherent to their ...
Iago Gonçalves Ferreira   +3 more
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Pro(g)Natura, flexibilidade curricular numa aliança entre contextos educativos: natureza, linguagem de programação e sala de aula

open access: yesIndagatio Didactica, 2020
De forma a dar resposta a essas novas exigências, surgiu em 2018, no âmbito do desenvolvimento do plano de flexibilidade curricular, o programa educativo Pro(g)Natura (PgN).
Isabel Duque   +3 more
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Mobilidade acadêmica em perspectiva: experiências da Universidade Federal de Ouro Preto [PDF]

open access: yesRevista Gestão Universitária na América Latina, 2012
A educação superior brasileira vem assistindo nos últimos anos, uma expansão significativa da mobilidade acadêmica nacional e/ou internacional, com destaque para o intercâmbio de estudantes.
Adilson Pereira dos Santos   +1 more
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O sentido do que aprendo

open access: yesRevista Portuguesa de Investigação Educacional, 2021
Para que os alunos encontrem sentido no que aprendem e atribuam significado às aprendizagens, estas devem ir ao encontro dos seus interesses, das suas necessidades e motivações.
Luísa Maria Serrano de Carvalho
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