Results 61 to 70 of about 116 (103)

Lære å bli profesjonsutøver – eller lære å være praksisstudent?Praksisperioder som medierende grensesoner i presteutdanning

open access: yesUniped
Tema i artikkelen er praksisperiodene i det siste semesteret av lengre profesjonsutdanninger. Det empiriske materialet er hentet fra et større prosjekt om nyutdannede prester i Danmark, Norge og Sverige som følger disse fra siste semester i utdanningen ...
Tone Stangeland Kaufman   +3 more
doaj   +1 more source

Läroplansimplementering och korstryck i fritidshemmets arbete

open access: yesEducare, 2018
In Swedish leisure-time-centers, there is a daily activity for about half a million children. It is characterized by a complexity including, for example, changes in steering documents, lack of an accentuated pedagogy and a changing profession.
Lena Boström, Gunnar Berg
doaj   +1 more source

Fokusgruppe Informationsbudget: Marktplatz

open access: yes
Das vorliegende Dokument versammelt die Präsentationen des 9. Treffens der Fokusgruppe Informationsbudget vom 14. November 2025. Im Mittelpunkt des Treffens stand ein „Marktplatz für OA-Projekte“, auf dem sich verschiedene Projekte und Dienste vorstellen und ihre Ergebnisse bzw. ihre Services oder Tools kurz präsentieren konnten.
openaire   +2 more sources

Graswurzelbewegung zur Zusammenarbeit – die Fokusgruppe Informationsbudget

open access: yes
Präsentation für den Online-Workshop 'Gemeinsam geht es besser – Kooperationen auf dem Weg zum Informationsbudget' am 24.09.2024, veranstaltet vom BMBF-Projekt open-access ...
Barbers, Irene, Schön, Margit
openaire   +3 more sources

Å nettverke bærekraftspraksiser. En kompost av juletrær, gjenbruksmaterialer og små ting

open access: yesNordisk Barnehageforskning
I denne artikkelen problematiseres bærekraftige barnehagepraksiser med materialer. Gjennom digitale fokusgrupper med barnehagelærere fra nettverket «Rommets kraft» utforsket jeg hvordan pedagogisk dokumentasjon kan bidra til at barnehagelærere øker sin ...
Nina Odegard
doaj   +1 more source

Fokusgrupper med invandrarkvinnor i mödra- och barnhälsovård

open access: yesSocialmedicinsk tidskrift, 1999
Fokusgruppsintervjuer är en kvalitativ undersökningemetod som lämnar stort ut­rymme för deltagarna och som är särskilt lämplig för att kartlägga och förklara atti­tyder, åsikter och vanor. I denna artikel beskrivs resultatet från fokusgrupps­intervjuer med kvinnor från Iran, Somalia och Turkiet och belyser deras erfarenhe­ter av mödra- och ...
openaire   +1 more source

Publikations- und Kostenmonitoring: Fokusgruppe Informationsbudget

open access: yes
Diese Veröffentlichung ist im Rahmen der Digitalen Fokusgruppe Informationsbudget des Projekts open-access-network entstanden. Innerhalb der Fokusgruppe befasst sich eine Untergruppe mit dem Themenbereich „Publikations- und Kostenmonitoring“. Im Fokus der Gruppe stehen der gegenseitige Austausch und die Diskussion von Praxisbeispielen.
openaire   +1 more source

Elevenes skjønnsutøvelse – fra myndighetenes intensjoner til lærerens pedagogiske praxis

open access: yesNordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk
I denne artikkelen drøfter jeg resultater fra dialoger med 108 lærerstudenter – fordelt i fokusgrupper over to undervisningsøkter – hvor temaet var elevenes bruk av skjønn i ulike pedagogiske aktiviteter som er fremhevet i læreplaner. Det var to mål med
Camilla Angeltun
doaj   +1 more source

Fokusgrupper som kvalitativ datainsamlingsmetod

open access: yes, 1998
Fokusgrupper  kan  betraktas som  en  kvalitativ data  insamlingsmetod  som ligger  någonstans  mitt  emellan  ostrukturerade  intervjuer  och  deltagande observationer, (Morgan, 1997). Under många år har fokusgrupper emellertid associerats med marknadsundersökningar och betraktats som ett snabbt och billigt sätt att erhålla maximal information om ...
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy