Reflexões sobre os nexos conceituais do número e de seu ensino na Educação Básica
O presente artigo discute os nexos conceituais que se apresentam na formação do conceito de número, geralmente não estudados na Educação Básica. Esses nexos são constituídos de aspectos socioculturais, históricos e filosóficos. Defende-se a participação
Wilson Pereira de Jesus +1 more
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O processo de formação dos professores de dança de Florianópolis [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos. Programa de Pós-Graduação em Educação Física.A formação dos professores de dança no Brasil não apresenta uma única via, podendo ser obtida a partir do ensino superior ...
Monte, Fernanda Christina de Souza Guidarini
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Encontros e desencontros nos processos de formação continuada de professores em escolas públicas de educação básica [PDF]
This article originated from a research carried in the years 2006 and 2007 in four schools of Basic Education of Santa Maria- RS. Our purpose was understand how the roles assumed and performed by professionals who organize, perform and participate of ...
A. Terrazzan, Eduardo +2 more
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Buscando sentidos: presença e movimento do conceito de signo em alguns textos de Vygotski [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Psicologia.Considerando a centralidade da mediação semiótica na teoria de Vygotski, esta pesquisa teve por objetivo ...
Georg, Ivone
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A Fragmentação da formação de professores de Educação Física: minimização da formação sob a ordem do capital [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2011Este estudo tem como objeto a atualidade da formação de professores de Educação Física, mais ...
Dias, Fernanda Braga Magalhães
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A formação dos conceitos em Vigotski: replicando um experimento
A pesquisa apresentada neste artigo teve por objetivo replicar o experimento sobre formação de conceitos proposto por Vigotski. O experimento investigava o desenvolvimento e a organização do pensamento conceitual na população adulta. Na presente pesquisa
Maria Sara de Lima Dias +3 more
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Formação hoje – uma hipótese analítica, alguns pontos cegos e seu vigor
O ensaio propõe uma interpretação crítica sobre o conceito de formação, central na obra de Antonio Candido. O conceito é analisado em suas conexões com a noção de nacionalidade; postula-se que, na trajetória do autor, haja dois momentos fortes de ...
Luís Augusto Fischer
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Conceito de formação em Adorno: interfaces com a modalidade EAD [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2011O presente trabalho é um estudo sobre o conceito de formação em Adorno e suas implicações com a ...
Rosa, Aléssio da
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A formação do pedagogo e a práxis pedagógica inclusiva em espaços escolares e não escolares
O presente artigo tem por objetivo analisar a formação do pedagogo na perspectiva da práxis pedagógica inclusiva a partir da compreensão das determinações oriundas do contexto de restruturação produtiva do capital.
Aparecida Meire Calegari-Falco +2 more
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Direitos humanos e formação de educadores: algumas reflexões [PDF]
O trabalho apresenta algumas reflexões relativas à inserção e à discussão sobre Direitos Humanos no processo de formação de educadores, particularmente no curso de Pedagogia.
Cardieri, Elisabete
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