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Resumo: Neste artigo, discute-se a relação entre o conceito de gênero de texto e o desenvolvimento profissional de professores em formação continuada. Entendido como instrumento psicológico, observa-se como o conceito de gênero de texto foi mobilizado em
Anderson Carnin +1 more
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Percursos de Vida e Supervisão -Três olhares
Como constructo dinâmico, o conceito de Supervisão tem-se reconfigurado nas últimas décadas. Tendo em conta as vivências pessoais e profissionais nos percursos de vida, apresentam-se três olhares reveladores de contributos individuais para a construção ...
Isabel Alarcão +2 more
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A primeira infância na formação inicial de educadores [PDF]
Este estudo pretende dar a conhecer os aspectos do desenvolvimento e aprendizagem na primeira infância valorizados por 50 estudantes do 3.º ano do Curso de Formação Inicial em Educação de Infância do Instituto Politécnico de Leiria - Escola Superior de
Correia, Sónia +2 more
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Competências na formação de professores no Brasil: o que (não) há de novo
Neste artigo, analisamos a centralidade do conceito de competências na reforma curricular da formação de professores no Brasil nos anos de 1990. Com base em Basil Bernstein, consideramos competências um conceito recontextualizado. Com base nos documentos
Dias Rosanne Evangelista +1 more
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Extensão e Formação na Educação Profissional [PDF]
EXTENSÃO E FORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL Olivia Morais Medeiros Neta, Dante Henrique Moura, Ilane Ferreira Cavalcante, João Paulo Oliveira, Conceição Leal Costa RESUMO O que se pretende com o diálogo, em qualquer hipótese (seja em torno de um ...
Cavalcante, Ilane +4 more
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A integração do tangram na aula de geometria – Uma primeira abordagem ao conceito de área na formação inicial de professores dos primeiros anos [PDF]
Neste estudo analisamos a forma como a utilização do tangram favorece o aprofundamento da compreensão do conceito de área em futuros professores dos primeiros anos de escolaridade.
Mestrinho, Nelson, Oliveira, Hélia
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Este artigo socializa parte dos resultados de minha pesquisa de mestrado em educação e apresenta, por meio de uma reflexão teórica, o conceito de formação contínua em serviço na tentativa de contribuir para o debate sobre ...
Valdeci Luiz Fontoura dos Santos
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Percepções de mestrandos em educação sobre a formação do professor-pesquisador
Este estudo foi desenvolvido no campo da formação continuada de professores, com foco no desenvolvimento do professor-pesquisador, visando compreender as percepções dos mestrandos após a imersão no conceito de professor-pesquisador e sua relevância na ...
Aline Coêlho dos Santos +3 more
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O conceito de formação espacial: sua gênese e contribuição para a geografia
Resumo: Neste artigo é analisada a importância do conceito de formação espacial para a Geografia. O estudo divide-se em três partes: a primeira, trata da gênese do conceito, a segunda aborda a aplicação do conceito de formação espacial para a ...
Maria Clara da Cruz
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PROVÃO X ENADE: UMA ANÁLISE COMPARATIVA [PDF]
Por meio deste trabalho buscou-se responder à seguinte questão: até que ponto há uma convergência e/ou uma divergência entre o Exame Nacional de Cursos ENC ( Provão ) e o atual Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes - Enade ...
Azevedo, Paola +2 more
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