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A experiência estética na formação de professores
Saberes y Prácticas: Revista de Filosofía y Educación, 2020 A educação qualifica suas discussões ao trazer para a formação de professores a experiência cinema e o cuidado ético-estético. A investigação objetivou compreender os processos formativos docentes na formação inicial de professores a partir do ...
Tania Micheline Miorando +1 more
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Revista REAMEC, 2021 O presente artigo apresenta um mapeamento de pesquisas brasileiras que abordam o Pibid e a formação inicial de professores de matemática. Para tanto, realizamos um levantamento bibliográfico de pesquisas junto à Biblioteca Digital Brasileira de Teses e ...
Marcos Antonio de Sousa +2 more
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O Estágio Curricular Supervisionado como Lócus Central da Profissionalização do Ensino
Revista Portuguesa de Educação, 2019 O presente artigo focaliza a formação inicial de professores e o movimento de profissionalização do ensino, tendo como objeto central de investigação o estágio curricular.
Samuel de Souza Neto +2 more
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Compiled by AILA ReN Coordinator, Glenda El Gamal, Khalifa University, glenda.elgamal@ku.ac.ae
, 2022 International Journal of Applied Linguistics, Volume 32, Issue 3, Page 539-544, November 2022.
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Motrivivência, 2014 O estudo consiste no processo formativo dos bolsistas de iniciação à docência do subprojeto “Cultura Esportiva da Escola” a fim de analisar as implicações deste programa para a formação inicial em Educação Física a partir da pesquisa documental ...
Jaqueline Welter, Rosalvo Luis Sawitzki
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CONTRIBUIÇÃO DO PIBID PARA A FORMAÇÃO DOCENTE
Revista UniVap, 2017 O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência tem como objetivo a qualidade das ações acadêmicas voltadas à formação inicial de professores, incluindo os graduandos no cotidiano escolar.
Mayara Cazadini Carlos +3 more
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FORMAÇÃO INICIAL E PERMANENTE DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO ESPECIAL
Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, 2017 este artigo tem por objetivo discutir sobre a formação inicial e permanente de professores em Educação Especial. A questão principal de investigação foi identificar os aspectos históricos e normativos quanto a essa formação docente.
Jacqueline Lidiane de Souza PRAIS +3 more
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A construção da identidade docente na formação inicial dos professores de Ciências Naturais
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2020 A construção da identidade docente está associada à compreensão de saberes necessários para a atuação da prática em sala de aula. Diante da necessidade de fundamentar práticas pedagógicas condizentes com a realidade dos alunos, é fundamental compreender ...
Juliana Brandão de Souza +1 more
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2021 A percepção de coordenadores, professores e alunos sobre a formação inicial de professores de educação física em desenvolvimento integral da criança, caracteriza-se como um estudo que buscou verificar as perspectivas destes atores sobre se a formação ...
Ana Patrícia Cavalcante de Queiroz +2 more
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Frequência escolar em indivíduos com paralisia cerebral no Brasil
Developmental Medicine &Child Neurology, EarlyView.Objetivo Identificar fatores associados à frequência escolar entre crianças, adolescentes e jovens adultos brasileiros com paralisia cerebral (PC), utilizando dados populacionais do Registro Brasileiro de Paralisia Cerebral (RBPC). Método Este estudo transversal analisou dados de 774 indivíduos com PC, com idades entre 4 e 21 anos, registrados no RPBC.
Ricardo Rodrigues de Sousa Junior +10 more
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