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Colloquium Humanarum, 2023 O presente trabalho tem o objetivo principal de identificar a atuação dos aparelhos privados de hegemonia e dos seus intelectuais orgânicos na elaboração da BNC-Formação inicial de professores. São objetivos específicos: pontuar aspectos da configuração
Giovanna Kambetunava Rosa +3 more
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Os desafios do Processo de Bolonha para a formação inicial de professores [PDF]
, 2006 Este artigo apresenta os aspectos essenciais e os fundamentos de uma proposta geral para o futuro dos cursos de formação inicial de professores e educadores de infância, tendo em vista a sua reorganização no quadro do Processo de Bolonha.
Ponte, João Pedro da
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Population Estimate and Spatial Distribution of Capybaras in Lake Paranoá, Brasília, Brazil
Biotropica, Volume 57, Issue 3, May 2025.Understanding the dynamics of capybara populations living in urban environments is relevant, especially given the conflicts observed between the species and humans in these environments. Here, we investigated the hypothesis of overpopulation of the capybara in Lago Paranoá, a lake in a large neotropical city, Brasília, Brazil.
Eduardo Guimarães Santos +5 more
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Revista Iberoamericana de EducaciónEste estudo aborda a formação inicial de professores em EAD, partindo da perspectiva de que o ambiente de formação pode proporcionar o desenvolvimento de competências digitais.
Gleice Assunção da Silva +1 more
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Percursos de identidade do professor de Matemática em início de carreira: O contributo da formação inicial [PDF]
, 2004 Neste artigo pretende-se analisar a contribuição da formação inicial no processo de construção da identidade profissional de duas professoras de Matemática do 3º ciclo do ensino básico e do ensino secundário, no decurso dos seus três primeiros anos de ...
Oliveira, Hélia
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A formação inicial de professores de matemática, no Brasil, na perspectiva do programa de consolidação das licenciaturas [PDF]
, 2014 Este artigo se constitui num relato de experiência sobre a formação inicial de professores de matemática, no Brasil, no contexto do programa de consolidação das licenciaturas (PRODOCENCIA).
Fernandes da Silva, José +1 more
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A construção da identidade docente na formação inicial dos professores de Ciências Naturais
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2020 A construção da identidade docente está associada à compreensão de saberes necessários para a atuação da prática em sala de aula. Diante da necessidade de fundamentar práticas pedagógicas condizentes com a realidade dos alunos, é fundamental compreender ...
Juliana Brandão de Souza +1 more
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Portaria n. 456 de 17 de novembro de 2013 [PDF]
, 2013 Credencia o curso de Formação Inicial – Segunda Etapa – Vitaliciamento/ Formação Continuada denominado “Improbidade Administrativa”, ministrado pela Escola de Magistratura Federal – 5ª Região (ESMAFE5)
Escola Nacional de Formação e Aperfeiçoamento de Magistrados (Brasil) (ENFAM)
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES: FORMAÇÃO INICIAL
Trabalho & Educação, 2010 A formação de professores tem sido objeto de intensas pesquisas no campo da educação. Paralelamente, houve um grande avanço no estudo dos processos de ensino aprendizagem entre estudantes do ensino básico em programas de educação formal, com uma ...
Fernanda Pinho Tavares
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A Universidade do Porto e a formação inicial de professores
Revista Portuguesa de Investigação Educacional, 2016 Os cursos de formação inicial de professores depararam-se com um conjunto de resistências várias por parte das universidades clássicas, que dificultaram a sua implementação.
Paulo Jorge Santos +1 more
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