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Caracterización de la formación docente percibida por docentes y directivos en escuelas con planes de mejoramiento [PDF]
76 p.En el año 2008, en Chile, se promulgó y comenzó a implementarse en las escuelas la Ley 20.248 conocida como Ley SEP la cual tiene como objetivo mejorar la calidad y equidad de la educación a través de una subvención adicional a los alumnos más ...
Guzmán Zepeda, María Ester +1 more
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Saber y evaluación de libros de texto escolar : Una herramienta de reflexión y acción [PDF]
La formación de los docentes para la evaluación y selección de los libros de texto escolar es un asunto prioritario, necesario e importante, pero lamentablemente, descuidado o inexistente en sus procesos de formación universitaria.
Gallego Cortés, Geoffrin Minoska Fátima +2 more
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La formación inicial de los maestros: una responsabilidad compartida [PDF]
Con este número monográfico, la revista Bordón aborda uno de los temas centrales de la educación de un país: la formación inicial de sus maestros y maestras.
Martínez Martín, Miquel
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Este artículo plantea los perennes temas educativos de enseñar, aprender y evaluar (tanto enseñanzas, como aprendizajes) desde la perspectiva de la formación de docentes en la educación CTS y en el contexto del siglo XXI.
Ángel Vázquez Alonso
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Estrategia de gestión del proceso de formación continua de los docentes de matemática básica [PDF]
Nota: Artículo derivado de tesis doctoral de igual título aprobada en julio de 2009.Por el uso de diversos métodos y técnicas de investigación pedagógica se determinó que, en el contexto de la República Dominicana, existen insuficiencias relacionadas con
Féliz Marrero, Génova
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Pedagogía de la muerte en Educación Infantil: formación y concepción de los docentes [PDF]
Con esta investigación se pretende realizar un acercamiento a la actual formación y a las concepciones que los docentes de Educación Infantil tienen a cerca de la Pedagogía de la Muerte, así como su importancia en la educación.
Bulnes González, Saray
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Narrativas experimentales en la formación de docentes de Ciencias [PDF]
El trabajo propone la producción de relatos narrativos producto de las prácticas de laboratorio como instrumento para mejorar la didáctica de las ciencias y conocer la forma en que los futuros profesores construyen su identidad como docentes de ciencias.
Espinet, Mariona +1 more
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FORMACIÓN Y PERFECCIONAMIENTO DEL CAPITAL HUMANO DE LA UNIVERSIDAD CON VISTAS A LOS REQUERIMIENTOS FUTUROS DE LA ENSEÑANZA DE LA INGENIERÍA [PDF]
La Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Mendoza cuenta con un extenso plantel docente y no docente que participan en el quehacer diario de la facultad. En base a relevamientos realizados tanto sobre el plantel docente como el no docente, se
Carbonari, Daniela +3 more
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La formación permanente del profesorado [PDF]
La diversidad cultural y la exclusión social no pueden afrontarse con actuaciones esporádicas y excepcionales, sino que deben integrarse en la formación permanente del profesorado para superar el desajuste entre las situaciones concretas de las aulas y ...
Soto Marata, Pepi
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La presente investigación indaga sobre la formación que dicen los docentes universitarios poseer en cuanto al uso y dominio de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) para el apoyo de sus actividades académicas en el entorno educativo ...
Honmy J. Rosario Noguera +1 more
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