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Tutorías entre pares: una oportunidad de formación para futuros profesores de matemáticas. [PDF]

open access: yesRevista Científica, 2013
En este documento presentamos algunos resultados de una investigación cualitativa que se ha llevado a cabo tras el diseño e implementación de un programa de tutorías entre pares, facilitadas por profesores en formación y coordinada por formadores de ...
Islenis Carolina Botello   +1 more
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Interés por la docencia entre aspirantes a profesores de Ciencia y Tecnología al comenzar el proceso de formación inicial [PDF]

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
La formación inicial del profesorado de enseñanza secundaria se encuentra en un proceso de cambio en el que resulta necesario ampliar la investigación sobre todos los aspectos relacionados con la mejora de los programas de formación. En este contexto nos
Alfonso Pontes   +3 more
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Módulo sanitario familiar para emergencias de rápida instalación (Mosafari)

open access: yesCiencia, Tecnología y Salud, 2017
Se propone un módulo sanitario familiar para emergencias de instalación rápida (Mosafari), cuyo establecimiento de todos sus componentes puede desarrollarse en un tiempo de uno a tres dí­as.
Rubén R. Pérez
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¿Por qué es el libro del profesor una herramienta útil? Analizando actividades

open access: yesForo de profesores de Español como Lengua Extranjera, 2012
En esta experiencia práctica hemos analizado, guiados por una ficha, la mismaactividad en el libro del alumno primero y en el libro del profesor después.
Ana Indira Franco Cordón
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Competencias de los supervisores de prácticas pedagógicas de la escuela de formación de profesores de Kuito / Bié (Angola)

open access: yesÉtic@net, 2018
El presente trabajo presenta una reflexión sobre las competencias de los supervisores docentes de prácticas pedagógicas que tienen que orientar a los alumnos y las dificultades que encuentran para ejercer su función de manera adecuada.
Paulo Jorge Canganjo Catombela   +1 more
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Trayectorias de formación de profesores de estadística

open access: yesRevista de Educação PUC-Campinas, 2023
Este artículo estudia las características de las trayectorias de formación de los profesores de estadística. Los participantes fueron siete profesores de estadística en ejercicio de la educación obligatoria que enseñaban en instituciones educativas ...
Lucía Zapata-Cardona
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The Dynamic Process of Student-Teachers' Construction of Identity as Future Teachers

open access: yesCuadernos de Lingüística Hispánica, 2021
Este artículo presenta los hallazgos de un estudio narrativo cualitativo que tuvo como objetivo explorar lo que las historias de vida de los profesores en formación de Inglés como Lengua Extranjera (EFL) pudieran revelar acerca de su construcción de ...
Nancy María Torres Cepeda   +1 more
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Ampliación de horizontes: materiales didácticos ELE en África al sur del Sahara [PDF]

open access: yesmarcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2020
La enseñanza ELE en países africanos al sur del Sahara ha ganado en los últimos cinco años una relativa notoriedad por su considerable aportación a la demolingüística ELE.
Bekale, Hans Denis   +4 more
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Tecnologías sanitarias educativas en el contexto de la lepra: Revisión de Alcance.

open access: yesEnfermería Global
Objetivo: El objetivo de esta investigación consistió en mapear la producción de tecnologías sanitarias educativas en el contexto de la lepra a nivel global.
Ana Beatriz da Silva Soares   +5 more
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Niveles de algebrización de las prácticas matemáticas escolares. Articulación de las perspectivas ontosemiótica y antropológica

open access: yesAvances de Investigación en Educación Matemática, 2015
En el marco del enfoque ontosemiótico del conocimiento y la instrucción matemáticos se ha propuesto una caracterización del razonamiento algebraico en Educación Primaria basada en la distinción de tres niveles de algebrización.
Juan D. Godino   +5 more
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