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Influencia de los climas (dis)empowering sobre la identidad docente del profesorado en formación inicial de Educación Física

open access: yesApunts: Educación Física y Deportes
El objetivo de esta investigación fue analizar la mediación del compromiso académico y la intención de ser docente entre los climas (dis)empowering y la identidad profesional docente en profesorado en formación inicial de Educación Física.
Antonio Granero-Gallegos   +3 more
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La (No)Evolución de la formación inicial de los profesores de primaria en España en los últimos 40 años vista a través de TALIS

open access: yesRevista Española de Educación Comparada, 2023
El modelo educativo español presenta un estancamiento evidente en sus resultados mostrado por los principales indicadores internacionales. La reciente publicación de TALIS brinda la posibilidad de valorar si ese estancamiento es también visible a través
Roberto Sánchez-Cabrero
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Modelos y programas de formación de profesores en Chile y México

open access: yesRevista Española de Educación Comparada, 2023
La formación de docentes aptos para brindar una enseñanza con forme a los principios de calidad requiere del establecimiento de una serie de modelos y programas de capacitación a partir de los cuales se desarrollen competencias profesionales, tanto en ...
Zaira Navarrete-Cazales
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Competencias pedagógicas en la formación inicial docente

open access: yesRevista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria, 2019
El presente artículo da cuenta de un análisis documental a partir de Tuning Latinoamérica respecto de las competencias a desarrollar en los programas de formación inicial docente, y como estas correlacionan con las competencias declaradas en los ...
Patricia Castillo Ladino   +1 more
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Efectos del contenido de meta docente y la regulación motivacional académica sobre la creencia de eficacia docente del profesorado en formación inicial

open access: yesEducación XX1, 2019
Introducción: Basado en la Teoría de la Auto-Determinación, el objetivo del estudio fue examinar la relación entre los contenidos de meta y la creencia de la eficacia docente en profesorado en formación inicial, considerando el rol mediador de la ...
Rafael Burgueño   +4 more
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Microproyecto 'Identidades docentes y alfabetos'

open access: yesHuarte de San Juan. Filología y Didáctica de la Lengua, 2022
Este artículo sintetiza las líneas generales de un microproyecto, Identidades docentes y alfabetos, que forma parte de un proyecto de innovación docente en formación inicial Construir enfoque interdisciplinar e intercultural a través del arte en la ...
Concepción Francos Maldonado
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Prácticas docentes (remotas) como prácticas de acompañamiento en primer año de la formación docente inicial, en tiempos inéditos

open access: yesPraxis Educativa, 2021
Este artículo aborda el ingreso a la Educación Superior, en las Carreras de Formación Docente y busca ubicar posibilidades de intervención en torno al desgranamiento que se produce en el nivel. Interesa retomar una experiencia que se viene desarrollando,
Mónica Inés Delgado   +1 more
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Conocimiento pedagógico: explorando nuevas aproximaciones

open access: yesEducação e Pesquisa, 2017
Resumen La formación inicial docente se ha transformado en un nudo crítico para las políticas educativas. Uno de los elementos que muestra importantes deficiencias es la desarticulación del conocimiento pedagógico dentro del proceso de aprender a enseñar.
Paula Guerra, Helena Montenegro
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DESARROLLO PROFESIONAL EN EL CONTEXTO DE LA FORMACIÓN DOCENTE INICIAL. UN ESTUDIO DE CASO CENTRADO EN LA MICROCLASE COMO DISPOSITIVO FORMATIVO

open access: yesRevista Binacional Brasil - Argentina, 2023
Como parte de un proyecto más amplio sobre las dinámicas involucradas en la construcción del conocimiento profesional de los docentes, este artículo analiza los cambios en el conocimiento profesional de un futuro Profesor de Química a partir de su ...
Tatiana Hilen Pujol-Cols   +2 more
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La formación inicial de profesores en las Escuelas Normales

open access: yesIE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, 2015
El tema de la formación inicial de los profesores de educación básica en México y en el plano internacional, es eje del debate educativo actual. El artículo incluye avances de un estudio acerca del desarrollo de competencias profesionales en el período ...
Mireya Chapa Chapa, Manuel Flores Fahara
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