Results 41 to 50 of about 17,031,510 (152)

Orientaciones para la evaluación formativa de los aprendizajes de estudiantes de formación inicial docente de las Escuelas de Educación Superior Pedagógica en el marco de los DCBN 2019 y 2020

, 2022
Este documento ha sido elaborado en el marco del enfoque de una formación basada en competencias. Este documento pretende ofrecer a los docentes formadores y a las autoridades de las escuelas e institutos de educación superior pedagógica, un conjunto de ...
Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Desarrollo Docente. Dirección de Formación Inicial Docente
core   +1 more source

Educación ciudadana en la formación inicial del profesorado: una revisión sistemática (2013-2023)

Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
La educación ciudadana constituye un campo temático relevante y de actualidad, que desde la formación inicial docente puede contribuir en la democratización de la sociedad, y en la participación de niños y jóvenes dentro del sistema educativo y en su ...
Jorge Javier Oyarce Salamanca
doaj   +1 more source

MODELO EPISTEMOLÓGICO PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL DE MAESTROS DE EDUCACIÓN INICIAL Y PRIMARIA EN LA REGIÓN LAMBAYEQUE, PERÚ

Tzhoecoen, 2017
El presente análisis surge ante la necesidad de ofrecer una respuesta a las deficiencias que se presentan en la dirección del proceso de formación integral de los maestros de educación inicial y primaria en la región de Lambayeque.
Pedro Carlos Pérez Martinto, Lourdes Gisella Palacios Ladines   +1 more
doaj   +1 more source

Estudio comparado de los sistemas educativos y la formación inicial docente en la etapa de Educación Infantil de Italia, España y Grecia

RIESED, 2017
Esta investigación tiene como objetivo identificar convergencias y divergencias en los modelos de formación inicial del docente de educación preescolar, en la región del Mediterráneo. Para ello, se realizará un estudio de Educación Comparada sobre Italia,
Adrián Neubauer Esteban
doaj  

EDITORIAL

Revista del Instituto de Investigaciones en Educación, 2021
Presentación del Dossier a cargo de las coordinadoras y el coordinador que integran el Grupo de Investigación Consolidado: Formación Docente y Educación Infantil (FODEI) de la Secretaría General de Ciencia y Técnica de la UNNE.
Marta Susana Bertolini, Norma Elena Bregagnolo, Claudio Núñez   +2 more
doaj  

Educación con perspectiva de género en la formación docente inicial [PDF]

, 2021
El presente artículo es una síntesis de la investigación realizada por estudiantes del curso Investigación Educativa, materia perteneciente al núcleo común de la formación inicial de Magisterio, Profesorado y Educación Social, dictado en el Instituto de ...
Apecetche, Dariana, Márquez, Jean
core  

Competencias informacionales en la formación inicial docente: una revisión sistemática de la literatura

Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información
El desarrollo de las competencias informacionales, como lo son el acceso, la evaluación y el uso de la información, ocupa un lugar preponderante en la formación inicial docente.
Jorge Winston Barbosa-Chacón, Jonathan Martínez-Líbano, Michelle Mendoza Lira   +2 more
doaj   +1 more source

A formação docente no contexto histórico-político das reformas educacionais no Brasil e na Argentina: Patricia Laura Torriglia ; orientadora, Maria Célia Marcondes de Moraes [PDF]

, 2004
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.O presente trabalho teve como objetivo estudar a história da formação docente no Brasil e na Argentina, com vistas a ...
Torriglia, Patricia Laura
core  

ACOMPAÑAMIENTO A LAS TRAYECTORIAS ACADÉMICAS ESTUDIANTILES EN LA UNCUYO [PDF]

, 2013
El Proyecto Trayectorias Académicas Estudiantiles (TRACES) enmarca la gestión académica para el acompañamiento y apoyo de los estudiantes de la UNCuyo, desde el ingreso hasta el egreso, articulando con las etapas previas y posteriores del sistema. Es una
Fares, María Inés, Paparini, Claudia H.   +1 more
core  

Políticas públicas de formación inicial docente en el Perú [PDF]

, 2020
El artículo parte de un breve análisis de las principales tendencias de la formación inicial docente en la región para presentar luego las políticas públicas de formación inicial docente formuladas por el Ministerio de Educación del Perú que se rigen por
Vecchione, Cristina Del Mastro
core   +1 more source