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¿“Formación integral”? Resemantización y vínculo con el pensamiento crítico

open access: yesPedagogía y Saberes
Para escuchar el resumen, dé clic en: Audio Abstract En las últimas décadas ha sido común escuchar el término “formación integral” en los entornos escolares e institucionales.
Juan Camilo Hernández-Rodríguez   +3 more
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Revista formación profesional integral. 3

open access: yes, 1985
Entrega de la revista de formación profesional integral del SENA que contiene 6 artículos con temas asociados a la formación profesional, estructura educativa, didácticas en el proceso de formación, complementos formativos y desarrollo del proceso ...

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Coalition Breakdown and Subsystem Exit

open access: yesPolicy Studies Journal, EarlyView.
ABSTRACT Why actors choose to work together (or not) to advance policy has been the central area of inquiry within the Advocacy Coalition Framework (ACF). Existing research has mainly emphasized the pathway towards coalition formation and evolution, underscoring the stable patterns of allies and opponents observable in policy processes over a decade or
Charlie F. Thompson
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Incidencia de la formación y actualización docente en la formación integral del estudiante desde la socioformación

open access: yesRECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, 2017
Antecedentes: La formación de los médicos acorde a los retos del contexto global, demanda docentes innovados. Las pedagogías tradicionales necesitan ser reemplazadas por modelos pedagógicos que contribuyan al desarrollo de competencias desde la ...
Haydee Parra Acosta, José López Loya
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Governing the circular–digital transition: Comparative legal‐institutional analysis of smart waste strategies in Spain and Portugal

open access: yesReview of European, Comparative &International Environmental Law, EarlyView.
Abstract This article analyses how regulatory and governance frameworks influence the implementation of smart waste strategies in the context of the EU's circular and digital transitions. Focusing on Spain and Portugal—two EU Member States subject to shared supranational obligations but marked by divergent legal traditions and administrative structures—
Itziar Sobrino‐García
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Planes y programas de formación profesional integral : secretariado general

open access: yes, 1993
Planes y programas de formación para secretariado general aplicable al año de 1993 en el que se describe el panorama general del oficio de secretariado; así como el itinerario de formación, módulos ocupacionales, módulos instruccionales, objetivos ...
Páez Luna, Dora Ligia   +9 more
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From Hierarchical Capitalism to Developmental Governance: The Emergence of Concerted Skills Formation in Middle‐Income Countries

open access: yesRegulation &Governance, EarlyView.
ABSTRACT Skills formation is a pressing issue for middle‐income countries given the pace of technological change. In Latin America, scholars point to the hierarchical type of capitalism and its segmentalist skills formation system as the main roadblocks to exiting the middle‐income trap.
Aldo Madariaga, Mariana Rangel‐Padilla
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La importancia de las humanidades para la formación integral de la persona

open access: yes, 2017
"Congreso Internacional de Educadores UPC: innovación en educación para la formación integral de la persona", realizado del 14 al 16 de Febrero de 2017, en Lima.
Rodríguez, Manuel
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Superlative Objoid Constructions in British and American English

open access: yesWorld Englishes, EarlyView.
ABSTRACT This paper investigates regional variation in Superlative Objoid constructions (SOCs) and their prepositional variant (at‐SOCs). SOCs combine a possessive pronoun with a superlative adjective. These function as manner‐degree modifiers in a context where the possessive is in postverbal position and correlative with the subject, as in they tried
Tamara Bouso, Marianne Hundt
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LA EXPERIENCIA DOCENTE EN LA MATERIA DE SEMINARIO FORMACIÓN INTEGRAL EN UNAN-MANAGUA; FAREM-ESTELÍ

open access: yesRevista Multi-Ensayos, 2017
Este ensayo aborda el desarrollo de la función docente en la clase de Seminario de Formación Integral que se implementa en la Facultad Regional Multidisciplinaria de Estelí (UNAN-Managua; FAREM-Estelí), y la influencia que ha tenido en la formación ...
Martha Johana Martínez Castro
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