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Self-study colaborativo: Etapas, condiciones de la amistad crítica y aprendizajes sobre la formación
Revista Iberoamericana de Educación, 2020 En el presente artículo abordamos el trabajo realizado por un grupo de académicos utilizando la metodología de investigación denominada Self-Study. El fin investigativo fue abordar las etapas de este método reflexivo y crítico sobre el ‘sí mismo’, las ...
Alejandra Nocetti de la Barra +7 more
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Initial teacher education poolicies: Reflections of argentine experience [PDF]
, 2017 This article focuses on the educational reforms that have taken place in Argentina like in other South American countries. Academic structures and teachers training programs were affected by these policies.
García, María Virginia +1 more
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Formadores de docentes y racismo
Journal de Comunicación SocialEn este artículo se aborda el tema del racismo en la formación docente desde una revisión conceptual. Siguiendo el análisis documental, se consultó investigaciones e intervenciones desarrolladas en educación superior y en la formación de docentes. Se encontró que, si bien el tema del racismo se ha estudiado ampliamente en el campo de las ciencias ...
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El docente lector como formador de ciudadanos
Alteridad, 2017 <p>El presente es un estudio que discurre desde el planteamiento del problema de la lectura como recurso básico para la formación de ciudadanos a través de la educación. Se parte de la definición de la capacidad lectora, seguida de la revisión de las características generales del cerebro lector propuestas por Stalisnas Dehaene (2014), así como ...
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PNA: Revista de Investigación en Didáctica de la MatemáticaNuestro objetivo es describir y explicar los conocimientos, creencias y prácticas utilizadas por una formadora de docentes durante su actividad docente, con miras a brindar oportunidades de aprendizaje profesional a los futuros docentes para la enseñanza
Eduardo Goedert Doná +1 more
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LA BUSQUEDA DE INTEGRACIÓN DEL NIVEL SUPERIOR. EL CASO DE LA FORMACIÓN DOCENTE [PDF]
, 2013 Los intentos de integración entre el Sistema Universitario y los Institutos Superiores de Formación Docente, tienen su correlato con las políticas aplicadas a partir de la sanción de la Ley Federal de Educación y la Ley de Educación Superior de los años ...
Fraca, Carina Silvia
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Educación Física y Formación de Formadores. Problemas de identidad docente [PDF]
Educación Física y Ciencia, 2012 This article focuses on the different perspectives and approaches around the issue of physical education and teacher training and its relationship with the concern about teacher identity. The effort to join different voices which express different senses and aim at different kinds of knowledge expresses an internal and external overview.
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Policidadania: formação mistagógica do docente
Roteiro, 2010 O texto a seguir tem por objetivo apresentar uma proposta de política pública para a formação de docentes que considere muito mais do que os aspectos intelectuais e cognitivos na formação de docentes.
Elcio Alberton
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Interacciones Educativas en Contextos Escolares: una Revisión Sistemática
Revista Complutense de EducaciónLas escuelas, como instituciones sociales, son lugares interesantes de conocer ya que poseen una cultura propia, compuesta de ritos complejos de relaciones personales, ética, tradiciones, costumbres y normas.
Jaime Solís-Pinilla +3 more
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The evaluation of teaching in México: experiences on mid superior education [PDF]
, 2010 La Educación Media Superior (ems) en México es un nivel educativo con un impacto trascendente en la vida de quienes tienen la oportunidad de vivir esa experiencia, en aspectos sociales, económicos, políticos y culturales.
Conzuelo Serrato, Sandra +1 more
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