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Percepción de profesores universitarios mexicanos sobre el buen formador de profesores de Educación Física

open access: yesRevista Caribeña de Investigación Educativa, 2019
En la última década se ha incrementado la investigación sobre los formadores de profesores (FP) de Educación Física (EF). En México, sin embargo, esta producción es escasa y muchas preguntas relevantes siguen sin respuesta.
Martín Francisco González-Villalobos   +3 more
doaj   +3 more sources

Michel Montaigne como Formador de Profesores: la Necesidad de Ensayar la Propia Posición Pedagógica

open access: yesTrans/Form/Acao, 2015
RESUMEN:Este artículo presenta el pensamiento de Michel Montaigne como camino para interpretar aspectos de la formación docente contemporánea. En primer lugar se caracterizan las nociones de ensayo y de experiencia; se analizan las relaciones entre ellas;
Guillermo Marini
exaly   +3 more sources

El resultado de los programas de formación de formadores: análisis comparativo de dos realidades institucionales [PDF]

open access: yesPROFESORADO, 2007
La preocupación de la Pedagogía por la formación docente es bien conocida. Como objeto de estudio ha abarcado los distintos niveles y contextos educativos, así como los distintos perfiles docentes que de los mismos se han derivado.
Antonio Navío Gámez
doaj   +5 more sources

Mathematical Specialized Knowledge of a Mathematics Teacher Educator for Teaching Divisibility

open access: yesPNA: Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática, 2021
El conocimiento de los profesores de matemáticas ha sido un foco de atención muy activo en las últimas décadas. Sin embargo, tales focos dejan de lado una de las dimensiones involucradas en el desarrollo de dicho conocimiento, específicamente el ...
Marieli Vanessa Rediske de Almeida   +2 more
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Conocimiento profesional de profesores universitarios en un estudio de aula sobre cálculo

open access: yesPNA: Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática, 2022
La investigación, guiada por la pregunta “¿Qué conocimiento profesional se moviliza en un estudio de aula realizado con profesores universitarios que enseñan Cálculo Diferencial e Integral?”, involucró a ocho profesores de instituciones de enseñanza ...
Adriana Richit   +2 more
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Tensiones al enseñar inferencia estadística en la formación inicial docente

open access: yesEnseñanza de las Ciencias, 2022
Este estudio examina las tensiones que vivencia una formadora de profesores al enseñar inferencia estadística, tópico en el que se han reconocido diversas dificultades de enseñanza y aprendizaje en la formación inicial del profesorado de Matemática de ...
Valentina Giaconi   +4 more
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El conocimiento pedagógico del contenido de estadística en profesores de primaria [PDF]

open access: yesEducação e Pesquisa, 2015
En este estudio desarrollamos un cuestionario sobre el saber del profesor de primaria en su conocimiento disciplinario de estadística y en su conocimiento para llevar a cabo la enseñanza de la estadística, centrado en el conocimiento del profesor en ...
Soledad Estrella   +2 more
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Profesores de matemáticas: investigación sobre los saberes, competencias y modelos para su formación profesional

open access: yesUni-pluriversidad, 2020
La formación de los profesores puede considerarse como un aspecto clave en el desarrollo y calidad de los procesos educativos; también como un área/campo de investigación en el que confluyen los desarrollos en la investigación educativa y en las ...
Jhony Alexander Villa-Ochoa   +1 more
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Conocimiento del profesor universitario de lengua, literatura y su didáctica [PDF]

open access: yesMagis: Revista Internacional de Investigación en Educación, 2010
Este artículo presenta un estudio de caso sobre el conocimiento y la pericia que tienen y ponen en práctica los formadores de profesores. Su contenido se centra en la descripción del conocimiento que el formador de profesores de lengua y literatura ...
Eduardo Fernández-de Haro   +2 more
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EL IMAGINARIO DE MAESTRO Y SU INCIDENCIA EN EL PROYECTO DE VIDA EN ESTUDIANTES DE LA MEDIA DE UNA ESCUELA NORMAL RURAL EN BOYACÁ-COLOMBIA

open access: yesModulema, 2022
El presente artículo se deriva de un proceso de investigación adelantado para optar por el título de doctor en educación, en este texto se presentan una serie de elementos que influyen en el proyecto de vida de estudiantes que se forman desde la básica ...
Sergio Armando Olave Rodriguez   +1 more
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