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Formadores de Profesores Memorables: perspectiva de docentes noveles [PDF]
Educação & Realidade, 2021 La investigación que aquí se presenta tiene por objetivo reconocer los componentes característicos con que son significados los académicos formadores de profesores considerados memorables, desde la perspectiva de profesores noveles de Pedagogía en ...
Karen Paulina Gajardo-Asbún +2 more
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Una aproximación a un modelo de conocimiento del formador de profesores de matemáticas
Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática, 2021 Este artículo es una revisión teórica acerca del conocimiento del formador de profesores de matemáticas. Décadas de estudio acerca del conocimiento del profesor han producido abundante información teórica y empírica acerca del mismo y algunos grupos que ...
Luis Carlos Contreras
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Enseñanza de las Ciencias, 2015 El formador de profesores, como aquel que apoya al profesor en el desarrollo y la mejora de la enseñanza de las matemáticas, tiene una fuerte incidencia en la construcción del conocimiento inicial para la enseñanza en sus estudiantes.
Francisco Rojas, Jordi Deulofeu
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Creencias de formadores de profesores de matemática sobre resolución de problema [PDF]
Bolema: Boletim de Educação Matemática, 2016 Resumen La resolución de problemas es considerada como una de las principales oportunidades de aprendizaje matemático, especialmente en la formación inicial de profesores, donde los formadores juegan un rol fundamental sobre su comprensión. Considerando al menos tres enfoques en la resolución de problemas (proceso, método y objetivo instruccional ...
Chandia, Eugenio +3 more
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Innovación y escenas pedagógicas: formadores de profesores en laboratorio de aprendizaje
Revista Colombiana de Educación, 2022 Este artículo explora las percepciones de docentes universitarios formadores de profesores, frente a su participación en escenas pedagógicas innovadoras experimentadas en sesiones de un laboratorio de aprendizaje (lap) durante el periodo de un año académico.
Danisa Thamara Salinas-Carvajal +1 more
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Sophia AustralUno de los propósitos fundamentales de las y los formadores de profesores, en particular de matemática, es desarrollar la capacidad de reflexionar en sus profesores en formación, ya que les permite analizar en profundidad sus prácticas docentes y ...
Marco Catalán
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Enseñando matemáticas a futuros profesores en un sistema complejo: Formadores de profesores en universidades de Chile [PDF]
Estudios pedagógicos (Valdivia), 2018 espanolRESUMEN Aun cuando el rol de formadores de profesores es central en la generacion de mejoras en la formacion inicial docente, ha existido poca atencion destinada a este actor tanto en investigacion internacional como en Latinoamerica y Chile. Este paper reporta los resultados de un estudio cualitativo que explora experiencias de formadores de ...
Radovic, Darinka +4 more
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Evaluación de competencias matemáticas específicas en la formación de profesores de Educación Media en Chile [PDF]
, 2019 En este artículo, se identifican temáticas y se describen propuestas efectuadas por formadores de profesores de matemáticas, respecto de estrategias para su evaluación.
Mayor Ruiz, Cristina Mª +1 more
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El formador de profesores de matemática
, 2015 Teacher educators, as professionals who support prospective teachers in the development and improvement of their mathematics teaching, have a strong influence on the construction of the initial knowledge needed for teaching in the school classroom. Within the context of a Master's degree in teacher education, we analysed the perceptions of students and
Rojas, Francisco, Deulofeu Piquet, Jordi
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PROBLEMATIZACIÓN Y CONOCIMIENTO ESPECIALIZADO DEL FORMADOR DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS
PARADIGMA, 2020 Se presenta una reflexión sobre el lugar que ocupa la problematización en el conocimiento del formador de profesores de matemáticas. Tanto la problematización de saberes como los estudios sobre el formador de profesores son temas que se han trabajado escasamente y mucho menos se ha visto cómo ellos se pueden articular para mejorar los procesos de ...
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