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Le profil du personnel enseignant du primaire au Burkina Faso : construction d’une typologie par l’analyse des pratiques enseignantes et relation avec la formation initiale [PDF]
Afsata Paré-Kaboré, François Sawadogo
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Os discursos da escola e a construção de processos identitários de professoras de língua materna
Les recherches éducationnelles, s'adressent vers l'analyse de la culture de l'école en se demandant sur ser pratiques, ses rites, la structure du pouvoir dans la salle de classe, et surtout sur la formation des enseignants. À côté des questions rapportés
Maria Bernadete F. de Oliveira
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IUFM de Basse Normandie Mai 2001 Département des Sciences de l’Education Université de Caen Maison de le Recherche en Sciences Humaines Association Francophone d’Education Comparée Proposition pour un Colloque sur la Formations des ...
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Innovation pédagogique et besoins de formation des enseignants : enjeux et perspectives [PDF]
Karima Aït Dahmane
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Un cadre d’étude des pratiques enseignantes pour penser la formation des enseignants de mathématiques [PDF]
Aline Robert, Maha Abboud
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Le numérique dans la formation initiale des enseignants des écoles primaires selon les acteurs pédagogiques directs et les gestionnaires des écoles [PDF]
L’intégration du numérique dans le programme de formation initiale des futurs enseignants de six premières années de l’Éducation de Base a été la toile de fond de cette étude. Les résultats enregistrés indiquent qu’actuellement, deux obstacles majeurs se
Henri INGWA LOFINDA +1 more
doaj
Didactiques et formation des enseignants
Les modalités de recrutement des enseignants et les systèmes de formations connaissent depuis une dizaine d’années de nombreux bouleversements. Ceux-ci sont liés à des modifications profondes des programmes scolaires, des exigences en termes de diplômes, des structures de formation.
Calmettes, Bernard +3 more
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