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Complementarity of BOLD and ADC‐fMRI in Mapping Brain Visual Processing in the Rat

NMR in Biomedicine, Volume 39, Issue 3, March 2026.
BOLD‐fMRI and ADC‐fMRI were acquired at 9.4 and 14 T during visual stimulation with variable frequency. BOLD‐fMRI showed robust positive/negative responses but depended on regional vascularization patterns. ADC‐fMRI was able to detect neural activity independently from vascular effects at 9.4 T.
Jean‐Baptiste Pérot, Andreea Hertanu, Arthur Spencer, Jasmine Nguyen‐Duc, Nikolaos Molochidis, Valerio Zerbi, Maxime Yon, Ileana Jelescu   +7 more
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La lettura come formazione di sé

M@GM@, 2005
La lettura, pertanto, appare come un dispositivo essenziale e determinante per guardare, en profondeur, ad una formazione di sé autentica, in quanto è attraverso la lettura che si può realizzare - nell’io - un’esperienza di formazione aperta, consapevole,
Alessandro Mariani
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L’autobiografia: uno strumento di formazione

M@GM@, 2005
La pedagogia ha trovato nella pratica autobiografica tanto una nuova metodologia di approccio all’educazione degli adulti capace di mettere al centro i soggetti e non lo statuto e i ruoli sociali del soggetto stesso, quanto un metodo per affinare (e in ...
Franco Cambi
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Recensione de Educazione democratica: La rivoluzione dell’istruzione che verrà di Christian Laval e Francis Vergne

Formazione & Insegnamento
REVIEWED BOOK Laval, C., & Vergne, F. (2022). Educazione democratica: La rivoluzione dell’istruzione che verrà. Novalogos. 264 pp. € 16.00.
Maria Ratotti
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The Apps as tools for learning to read and write. A Review

Formare, 2017
Reading is still an open issue for the Italian educational system (and not only for the Italian one). The reasons are concerning both its learning processes and the educational emergency phenomenon of non-readers.
Fabio Bocci, Ines Guerini, Martina Marsano   +2 more
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Microphysics of e-learning: The new storyboarder’s profile

Je-LKS: Journal of E-Learning and Knowledge Society, 2012
The design of an e-learning course consists of two distinct phases: macro-and micro-design. In the last two years in Italy we have achieved signifi cant results on the theoretical defi nition of the fi rst phase but at present, however, there is not a ...
Gaetano Bruno Ronsivalle, Massimo Loi, Vanessa Metus   +2 more
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The GreenComp model: actions for sustainability training

Formare
In the current cultural climate, implementing new approaches to vocational training focused on sustainability is crucial to ensure the success of the ecological transition and address issues such as social inequality.
Giuseppe Liverano
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Posizionamenti identitari e partecipazione a comunità di pratica online

Italian Journal of Educational Technology, 2005
Presentazione di un esempio su come facilitare e favorire gli aspetti socio-emotivi in gruppi di apprendimento online. Il contesto dello studio presentato è stato un laboratorio universitario online orientato all’approfondimento del tema “I disturbi ...
Maria Beatrice Ligorio, Paola Spadaro
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Sistemi GIS integrati a supporto delle Amministrazioni Locali

GEOmedia, 2008
Integrated GIS systems in support of Local Administrations The Region of Sicily deployed a complex and integrated project to realize, manage and distribute GIS functionalities for local public entities using a wide network focused on high performance ...
Fabio Marcelli
doaj  

Social Network in campo educativo? Cum grano salis

Italian Journal of Educational Technology, 2012
Alcune riflessioni metodologiche per l’integrazione dei Social Network in campo formativo ed ...
Luca Vanin
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