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Étude de la linéarité et des enchaînements dans les productions écrites d’apprenants sinophones du niveau avancé en français langue étrangère

open access: yes, 2019
En s’appuyant sur la rhétorique contrastive, notre travail a pour objectif de mettre en évidence les caractéristiques des essais argumentatifs des apprenants dans le domaine de la linéarité et les enchaînements du texte. En comparant avec les productions
Li, Qianyun
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