İşlevsel Görme Aktivite Programı ile Az Gören Çocuğun İzleme Becerilerinin Geliştirilmesi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2016 Bu araştırmanın amacı, okul öncesi dönemdeki az gören bir çocuğun işlevsel görme becerilerinden izleme becerilerinin gelişiminde İşlevsel Görme Aktivite Programı’nın etkililiğini belirlemektir.
Cem Aslan, Salih Çakmak
doaj
Ulusal basında özürlülük imajının sosyal model açısından değerlendirilmesi [PDF]
, 2012 Tez (yüksek lisans) - Anadolu ÜniversitesiAnadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Özel Eğitim Anabilim DalıKayıt no: 6301Bu araştırmanın amacı, ulusal basında özürlülük imajının sosyal model açısından değerlendirilmesidir.
Cinisli, Nail Anıl
core
BEDENSEL ENGELLİ ÇOCUKLARIN TEMEL EĞİTİM OKULLARINDA EĞİTİM ALABİLMESİ İÇİN GEREKEN MİMARİ DÜZENLEMELER [PDF]
, 2005 The children who have only architectural incapacity problems and have not mentally disabilities were deprived of education services. The main reason of this is combination of all kinds of incapacities in “disabled” concept. The separation of disabled as “
YILMAZ, Bilgehan
core +1 more source
Görme Engelli Öğrencilerin Piyano Eğitimi Üzerine Durum Çalışması
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2013 Eğitim sürecinin her birey için aynıkoşullarda gerçekleşmesi beklenemez çünkü bireysel farklılıklar bireylerdeki öğrenme sürecini etkilemektedir. Özellikle özel eğitime ihtiyaç duyan bireylerin eğitimi daha önemli bir süreci kapsamalıdır çünkü normal ...
Yüksel Pirgon, Ezgi Babacan
doaj
İngiltere’deki Kraliyet Ulusal Körler Enstitüsü’nün (RNIB) Çalışmaları ve Ülkemiz İçin Öneriler Services of Royal National Institute of Blinds (RNIB) and Recommendations for Turkey [PDF]
Bilgi Dünyası, 2009 Yazıda, İngiltere’deki Kraliyet Ulusal Körler Enstitüsü (Royal National Institute of Blinds- RNIB)’nün görme engellilere yönelik sunduğu hizmetler anlatılmıştır.
Bakırcı, Ramazan
doaj
TEACHING ADDITION AND SUBTRUCTION VIACONSTANTTIME DELAYPROCEDURE TO ASTUDENTWITH INTELLECTUAL DISABILITIES [PDF]
Functional academic skills need to be taught to students with intellectual disabilities in order to prepare them for independent living. Functional academic skills arethose utilized for implementing daily living activities. Basic math (money, time, facts)
Ayten Uysal +2 more
core
Görme Engelliler ve Kütüphanecilik Hizmetleri = Blinded People and Library Services
Bilgi Dünyası, 2010 Görme engelli kullanıcılar da diğer kütüphane kullanıcıları gibi yararlanacakları materyali bağımsız seçme ve bilgiye erişimde eşitlik haklarına sahiptirler.
Sağlamtunç, Tülin
doaj
Görme engelli öğrenenlerin eğitim yaşantısında karşılaştıkları sorunların belirlenmesi, açık ve uzaktan öğrenme alanı için çözüm yolları geliştirilmesi [PDF]
, 2019 Etkili bir öğretim için tüm duyu organlarının işe koşulmasının öğretimin başarısını artırdığı alanyazında farklı çalışmalarda vurgulanmaktadır. Buna karşın görme yetersizliği olan öğrenenlerin öğrenme konusunda çeşitli sorunlar yaşadığı bilinmektedir ...
core
Türk Kütüphaneciliği, 2013 This article is about the study visit made to Dedicon Productions, which provides library and training services for the sight-disabled in the Netherlands, to examine the application of the Digital Accessible Information System (DAISY).
Ramazan Bakırcı
doaj
AN EXEMİNATİON OF URBAN PARK FACİLİTİES FOR DİSABLED PEOPLE: THE CASE OF ZEYTİNBURNU ÇIRPICI CİTY PARK İN İSTANBUL [PDF]
, 2019 Bu yüksek lisans tez çalışmasında; Çırpıcı Şehir Parkı'nda, kent parklarının kullanım olanaklarının engelliler açısından değerlendirilmesi hedeflenmiştir.
İmren, Özüm Türcan
core